最新更新日:2024/11/30
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〜枚方第二小学校で学ぶ子どもたちのために「確かな学びと自立の力を育む教育の充実」を目指して〜

二測定 各学年

今日から12日(火)までの間に各学年の2測定(身長、体重)が行われます。今年度の一年間でどれだけ成長したのか確認をします。
職員室前の廊下にも身長が測れるように掲示があります。こちらは「しんのすけ」、「ドラえもん」、「炭治郎」、「李信」と背比べができます。

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3学期始業式

あけましておめでとうございます。本年もよろしくお願いいたします。
新年初めての登校、始業式がありました。新型コロナウイルス感染の対応をしっかりとして楽しい学校生活を送ってほしいと思います。
教室では宿題集め、お手紙の配布を手伝ってくれる様子が見られました。また、3学期のクラス係を決めている学級もありました。

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PTA 花の苗を植えていただきました

12月26日(土)にPTAのみなさんで観察池前の花壇に花の苗を植えていただきました。春には色とりどりの花が新入生を迎えてくれることでしょう。
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廊下が明るくなりました

12月26日(土)に管理棟1階と2階の廊下にある照明の取り換え工事がありました。昼間、明かりをつけても薄暗かった廊下が明るくなりました。
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枚二だより 冬休み号

「枚二だより冬休み号」をアップしました。→枚二だより 冬休み号

令和2年度 2学期終業式

今日は2学期の終業式です。いつもなら体育館で行いますが、新型コロナウイルス感染対策のため運動場で大きく広がって行いました。校長先生の話、「明るい選挙啓発ポスターコンクール」の入選者の表彰などが行われました。
その後教室に戻って、2学期の「あゆみ」を一人ずつ担任の先生から受け取りました。

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5年生 給食

今日は2学期最後の給食の日です。メニューはうずまきパン、コロコロソテー、ボルシチ、牛乳、そしてデザートです。デザートはあらかじめ選んでいたスイートポテト、クリーム大福、みかんゼリーのうちの一つです。子どもたちの一番人気は「クリーム大福」でした。
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みんなで大掃除

大掃除でした。いつもの2倍の時間をかけて普段は掃除をしない下足室のマットの下や教室の机やいすの足の裏まで丁寧に掃除をしていきます。寒いはずなのに息が切れて体がポカポカするほどに頑張っていました。ピカピカ✨になった教室や廊下・階段がうれしそうです。
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4年生〜6年生 クラブ活動

今日の6時間目はクラブ活動でした。枚二小には9つのクラブ活動があり、異学年の児童が一緒になって活動をしています。上級生が上手にリードをしてくれます。
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4年生 タブレットの配布

4年生にタブレットが配られました。まずタブレットを使うときの注意をスライドで説明を受けてから、一人ひとりに手渡されました。「箱を開けていいよ」の先生の指示で期待を込めて箱を開けます。「わぁ〜!」、「やった〜!!」と声援が上がります、カバーをつけてタブレットが使えるようにセットアップしていきました。
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6年生 図工

卒業制作のオルゴールボックスのふたや側面の彫刻をしています。細かなデザインで苦労していますが、きれいに仕上がってきています。指先に気をつけて!!
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たまねぎ学級 合科

たまねぎ学級の4年生から6年生が体育館に集まって合科の授業をしています。今日は「枚二ボール」でした。チームプレーを通して協力する、ルールを守ってみんなと一緒に楽しむことを目標にしました。またボールを打つ動作やボールを目で追って受け取る動作の練習にもなっています。
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2年生 図工

図工の時間にトカゲを作りました。まず新聞紙を折る、丸める、棒を作るなどトカゲのパーツを作っていきます。それぞれのパーツを順番に貼り付けていき、背びれや目をつけると大きなトカゲの出来上がりです。次は体育館で散歩をします。
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3年生 図工

運動会のエイサーの絵を描いています。手を伸ばし、足を上げて踊っている姿は今にも動き出しそうです。1枚の画用紙に収まらない部分は紙を継ぎ足して描いています。
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5年生 国語(図書)

「コミュニティースクール」の[学校図書館の整備・充実」の取組で購入していただいた新しいインフォメーションカウンター。大きく立派になったカウンターでPCを使って図書係が本の貸し出し行っています。カウンターに並ぶ時も、席について本を読む時もソーシャルディスタンスを守っています。
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3年生 国語(書写)

新年の3学期に書く「書初め」の練習です。筆にたっぷりと墨をつけて書いています。
練習用の半紙は2枚を糊付けした書写の先生の手作りです。

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給食(3)

みんな揃って「いただきます!!」
今はみんな前を向いて、机には飛沫防止ガードを立てて静かに給食を食べています。

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給食(2)

教室では先生と一緒に盛り付けをして配膳をします。給食当番以外の子どもたちは自分の席に座って待っています。
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給食(1)

配膳室に給食を取りに来ました。入口に並んで元気よく「1年〇組、〇番です!」
担任の先生と配膳員さんから給食を受け取ります。
配膳室の前の廊下で整列して教室まで給食を運びます。

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1年生 生活科(プログラミング)

今日はICTサポーターの先生が来て担任の先生と一緒に授業を進めています。
タブレットを使ってクリスマスカードを作っています。
自分の顔に赤い帽子と白いひげをつけて・・・。
できた作品はデータで先生に提出しました。

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