理科の授業では、春の生き物や植物を調べて描いていました。

国語では、４年生でがんばりたいことをロイロノートのカードに書き込んで集めていました。10枚以上集めている児童もいました。音楽では、音楽的要素の中の「きく」の特化して、いろいろな音を集めていました。

算数では、表とグラフを見て、様々な観点から読み取っていました。また、新しく2ケタ＋2ケタの学習に取り組んでいました。

道徳では、なりたい自分を考え自分の思いを書き、それをファイルにはっていました。また音楽では、リズム打ちに挑戦し、難しいリズムもあっという間にそろって演奏できていました。

算数では少人数に分かれ、各市のマークを使って、対称軸が何本あるか考え発表していました。

算数では、かけ算の解き方をいろいろな方法で考え発表していました。

児童会が朝の挨拶運動をしています。
地域の方も毎日、児童の登校を見守ってくださっています。いつもありがとうございます。

続きです。

続きです。

1年生は入学してから、初めての給食でした。デスクパーティションを準備し、手洗いもしっかり行ってから当番さんは出発しました。給食室に入るときは、しっかりご挨拶をし、重い食器カゴも大おかずも頑張って運んでいました。配膳も少し先生にも手伝ってもらいましたが、自分たちで頑張りました。

1年生が校内を知るために、学校内を回っていました。とても静かに回ることができていました。

理科の授業では、花のつくりを調べて、どこに実がなるか考えていました。細かい作業に集中していました。

4年生はロイロノートを使って、自分が挑戦したいことをいくつも書いていました。また、算数の大きな数では、1人の画面をみんなの画面に映して、自分の考えを発表していました。

3年生は、国語でロイロノートを使って感想を書いていました。また、それぞれの意見を出し合って友だちの意見を聞いていました。算数では、課題解決に自分の方法で取り組んでいました。

年度始めの2測定です。
密を避けるため、決められた場所で自分の番がくるまで待っていました。

2年生は、日直さんがスピーチをしていました。体育館では、体つくりの運動を行っていました。

1年生は初めての名前を書き、1人づつ先生に写真を撮ってもらっていました。また、明日から給食が始りますので、エプロンの着方を練習していました。

２年生は、５０ｍ走のタイムを計っていました。元気よく走っていました。

遊具の使い方について、学んでいました。危ない使い方はどういう使い方かを学んでいました。

緊急時に迅速に対応するため。エピペン講習会を行いました。