英語科教員とNET教員による授業です。NET教員は今年度、招提中に着任しました。授業は立っている生徒に対して、NET教員が質問を投げかけ、挙手をして指名された生徒が答えます。正解すると自分は座ることができ、さらにホワイトボードに出た数字の人数の人を立たせることができます。
　一つの質問が終わるごとに教室内は盛り上がり、楽しく取り組んでいる様子が伝わってきました。英語の授業には、英語の内容の他にも外国の文化や習慣など、多くのことを知ることができます。これからの授業も楽しみです。

　写真は、今年赴任した校務員が樹木を切って、きれいに整えている様子です。校内には多くの樹木がありますが、時々整備をする必要があります。
　作業をしている校務員と言葉を交わしている時、「この学校の生徒会の皆さんはよく頑張っていますね」と声をかけられました。私は「先生方も本当によく生徒に関わっていると思います。」と答えると「それなら私も頑張らないといけませんね」と答えが返ってきました。
　校内には、授業に関係する教員の他にも事務職員や外部指導員、校務員、学校施設管理人など多くの人材が関わって生徒の皆さんをサポートしています。
　今後もこれらの人材が協力して、「チーム招提中」として取り組んでいければと考えます。

　病院などに行くと、耳鼻咽喉科（じびいんこうか）と言って、耳、鼻だけでなく、のど、気管、食道やアレルギー、めまいなど多くの分野にかかわる診療科があることがわかります。
　私たちの身体は多くの部位が連動していて、お腹が痛いと思っていても他の病気を併発していることがあります。そのためには、定期的に健診を受けることは大切です。若いから大丈夫ではなく、生徒の皆さんも自分の身体や健康について関心を持ち、身体を大切にする意識を高めてほしいと思います。
　この日、生徒の皆さんはクラスごとに靴箱付近を通って保健室で健診を受けました。しっかりと整列をして、きちんと受診することができました。集団としてのマナーも引き続き高めていってほしいと思います。

　女子は「反復横とび」です。１ｍ間隔の３本のラインを２０秒間で何回またぎ越せるのかを計測するものです。素早く動くための敏しょう性を測定します。
　最初に教員がラインの越し方をていねいに説明しました。ステップをしてラインをまたぐ動きは案外難しいものです。しかし、何度か練習するうちにスムーズに動けるようになってきました。
　新体力テストは毎年実施しており、個人の体力や学校全体の傾向を知ることができ、今後の運動方法の検討にも役立ちます。
　今年は、どんな結果がでるのか楽しみです。

　集団行動の後は、男女別に新体力テストが行われました。
　男子は、「上体起こし」です。２人組になり、３０秒間で何回、腹筋運動ができるかを計測するものです。最初に教員が見本を見せて、ていねいに説明が行われました。
　また、このテストの記録の集計にはiPadが活用され、教員が作製した集計用ソフトが使われます。予め記録と得点が記載されてあり、自分の結果を入力すれば、得点が出てきます。
　生徒の皆さんのiPadの活用も多くの場面で行われるようになってきました。

　体育館での男女合同の授業です。最初に集団行動が行われました。教員からの課題は、「座った位置から言葉を交わさずに身長順に一列に並ぶ」ことです。「スタート」の合図で生徒の皆さんは、身ぶり手ぶりをつかったり、頭の位置などを確認しながら一列に並ぶことができました。
　その後、「前へならえ」「右へならえ」などの号令で互いの距離をとる集団行動が行われました。我々が行う活動の多くは人との協力が必要なものです。人とのコミュニケーションを深める方法としては、直接言葉を交わすことが一番多い方法だと思いますが、他にも文章で伝えたり、表情や行動などから相手の考えをくみとったりなど、いろんな方法が考えられます。
　集団行動の授業には言葉を交わさなくても感覚で互いの距離感を意識して動くことが求められます。何回も練習を重ねることで自然に距離感がわかってきます。
　学校の中のいろんな活動を通して、互いのコミュニケーションが深まっていけば最高です。

　学校図書館の中には、いろんな工夫が見られます。本が選びやすいように項目ごとに分類して、わかりやすく表示をしたり、生徒の皆さんが興味を持ちそうな特集コーナーをつくったりなど、大人も楽しくなる仕掛けが随所に見られます。
　ここでじっくり読んだり、家でリラックスして読んだり、時間を忘れて読書に親しむ体験をしてほしいと思います。
　学校司書の話では、教員の本の貸し出し数も結構多いそうです。多くの人が楽しめる別空間になればと思います。ぜひ利用してください。

　１校時に１年１組の生徒の皆さんが学校図書館で読書活動に取り組んでいます。学校図書館の利用の方法についてプリントを使って説明を受けた後、自分の好きな本を探すために図書館内を移動します。友達とも相談しながら本が選ばれていきます。小学校とは、また違った本の品ぞろえがあり、生徒の皆さんは興味深く本を選んでいました。
　一冊の本との出会いが自分の生き方に大きく影響をもたらすという話はよく聞きますが、学校図書館の中でそんな本との出会いがあればと思います。

　学校の中では多くの人が日々生活をしています。そのためごみの量も多く、コンテナに入れて定期的に回収に来ていただいています。
　最近ではSDGs（持続可能な開発目標）の問題も大きく取り上げられるようになり、ごみの回収や分類、再利用なども将来に向けて考えなければならない重要な問題です。
　SDGsについては、本校でも継続して取り組んでいきます。私たち教員と生徒の皆さんにも広く世界に目を向けて、今自分ができることを考えて実行していくことが求められます。

　最後に生徒会役員から、今後の仮入部や本入部についての説明が行われ、オリエンテーションが終了しました。
　新入生の皆さんは、先輩の取り組みに頼もしさを感じたのではないでしょうか。１年後、２年後には自分が前に立つ番になります。
　今回の取り組みは盛りだくさんの内容でしたが、手際よく進められ、時間通りに終えることができました。これも生徒会役員の皆さんが教員と協力して段取り良く進行した結果です。生徒会役員の皆さんは、入学式でもその力を十分に発揮しました。腕に巻いている腕章を見ていると頼もしさを感じました。まさに招提中を引っ張る学校のリーダーです。今後ともよろしくお願いします。お疲れでした。

・活動日、活動場所
　平日は１日休み　土日はどちらか１日
　活動場所は体育館、グランド
・昨年度の主な実績、活動内容
　枚方大会　２位リーグ　準優勝
・メッセージ
　初心者の方でも大歓迎です。楽しくバレーができるので、ぜひ女子バレーボール部に来てください。待ってます。

・活動日、活動場所
　平日２〜３日　休日日曜日
　活動場所　体育館
・昨年度の主な実績、活動内容
　北河内新人大会予選リーグ１位
　活動内容は、アップ、フットワーク、手投げ、ノック、基礎打ち、ゲームなど
・メッセージ
　是非来てください。待ってます。

・活動日、活動場所
　週５．６回行っています。
　雨天時は４階で体幹トレーニング
・昨年度の主な実績、活動内容
　前期プレミアリーグ優勝
・メッセージ　
　初心者の方でもぜひ来てください。

・活動日、活動場所
　平日４日　休日１日　
　晴れ　グランド、雨　靴箱付近
・昨年度の主な実績、活動内容
　枚方大会３位
・メッセージ　
　みんな仲良くて親しみやすいので是非来てください。

・活動日、活動場所
　活動日は平日４日、土曜日
　活動場所は平日は招提中、土曜日は渚西中
・昨年度の主な実績、活動内容
　２０２０年度秋季北河内大会３位
・メッセージ
　ぜひ野球部に入ってください。

・活動日、活動場所
　平日４回、休日１回活動しています。
　体育館、グランドで雨の日は１階で活動しています。
・昨年の主な実績、活動内容
　1年生大会ベスト８
・メッセージ　
　少しでも興味があったら来てください。

・活動日、活動場所
　テニスコート（雨の日は２階渡り廊下）
　基本毎日活動しています。（平日１日、土日１日はoffです。）
・昨年度の主な実績、活動内容
　枚方best８　北河内best１６
・メッセージ　
　初心者でも大丈夫です。皆で楽しくテニスをしましょう。

・活動日、活動場所
　平日、休日に活動している。週に約５回
　場所は、グランドのテニスコート　雨が降った場合は３階の音楽室側の廊下
・昨年度の主な実績、活動内容
　北河内ベスト１６
　基本練習、ストローク、トップ打ち、ボレー、スマッシュ
・メッセージ　
　僕たちのクラブはほとんどの人が初心者から始めていますので、安心して来てください。

・活動日、活動場所
　クラス側の３階の卓球室１．２　主に月火木金（土）
・昨年度の主な実績、活動内容など
　３セットマッチ、ラリー、外周など
・メッセージ　
　初心者でも大丈夫です。がんばりましょう。

・活動日、活動場所
　月に１回、３階の調理室
・昨年度の主な実績、活動内容
　月に１回、アレンジと生け花を交互に行っています。
・メッセージ
　初心者、男女問わず大歓迎です。華道部の仮入部は４月１５日(木）の１日だけです。