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最新更新日:2024/08/07 |
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5月10日(月) 前期 委員会活動 1回目
委員会活動は、学習指導要領の中の特別活動、その中の、児童会活動にあたります。上段が、委員会活動の連絡板。中段が、代表委員会。下段が、園芸委員会の様子です。園芸委員会は、4年生が担当します。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月10日(月) 1年 生活科「あさがおのたねまき」
あさがおの種まきです。まず、教室で植木鉢の土の入れ方、種のまき方を教わります。その後、植木鉢に土を入れて、3粒の種をまきました。中庭に置いた後は水やりです。芽が出て、つるが伸びて、どんな花が咲くか楽しみです。明日から、水やりを忘れないでね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月10日(月) 5年 算数 少人数指導
5年の算数、「いろいろな体積の単位」です。先週、新聞紙を丸めて1mの棒を作って、1m×1m×1mの立方体を作りました。児童が中に入って遊んだ(体感した)あと、今の場所に移しました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月7日(金) 2年生の授業から
2年生、体育館での体育は「マットを使った運動遊び」です。今日は、前転がりと後ろ転がりです。傾斜をつけて勢いよく転がります。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月7日(金) 3年生の授業から
日本語ってすごいですね。ひらがな、カタカナ、漢字、ローマ字、色々な表記の方法があります。3年生はローマ字の学習を始めています。aiueo AIUEO 小文字大文字、ていねいに書いています。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月6日(木) 6年生の授業から
6年生の社会は、「国の仕組みについて考えよう」という単元です。今日の学習は、立法権、行政権、司法権の三権分立についてです。授業の後半は、課題について調べたものを、ロイロノートにまとめ、答えます。
![]() ![]() 5月6日(木) 4年生の授業から
国語は「ヤドカリとイソギンチャク」、説明文です。ヤドカリとイソギンチャクの関係を読み取っていきます。最後に、先生の音読をしっかり聞きます。
算数は「グラフや表を使って調べよう」。今日は「折れ線グラフ」の学習です。1年間の気温の変わり方を読み取る中で、グラフの仕組みを理解します。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月6日(木) 5年生の授業から
連休が終わりました。子どもたちは元気に勉強を始めています。
体育館の体育は、マット運動です。授業はストレッチから始まって、腕で体を支持する運動、マット運動とつながっていきます。 別のクラスは、運動場での体育です。今日は50m走です。十分に準備運動をしてから、50mのタイムを計りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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