６年生の総合的な学習の時間で、今、新聞づくりをしています。
テーマは、「オリンピック・パラリンピック」です。
昨年、開催予定でしたが、コロナウィルス感染拡大防止のため、今年に延期になりました。
オリンピック開催にあたっては、様々な世論がある中、その情報を集めながら、自分の考えや意見を新聞にしました。
友だちの新聞も参考にしながら、よりよい新聞づくりに取り組んでいます。

１年生は、学校探検に取り組んでいます。
学校には、たくさんの教室や場所があります。
入学して１か月。まだまだ知らないところもいっぱいあります。
学校の中を探検しながら、タブレットで写真を撮り、まとめていく学習です。
今回は、タブレットで写真を撮る学習もしています。
いろんなことを知って、少しずつ活動範囲を広げていく１年生です。

今日から、１年生は５時間授業が始まりました。
給食後、昼休みをはさんで、そうじです。
これまでは、６年生がそうじをしてくれていました。
今日からは、６年生に手伝ってもらいながら、自分たちでそうじをします。
教室、廊下、靴箱・・・。
そうじする場所はたくさんあります。
みんなで分担して、それぞれの場所を、ともどいながらも一生懸命そうじをする姿に、成長を感じます。

五月晴れの爽やかな青空の下で、４年生が５０ｍを気持ちよさそうに疾走していました。
広い運動場の真ん中に、まっすぐに引かれた白線は、みんなの走りを際立たせています。
これからしばらくは、気持ちのいい天気が続きそうです。

３年生は、たくさんの新しい学習に出会う学年です。
その一つが、国語辞典です。
今日は、学校で、国語辞典との初めての出会いです。
国語辞典をよく観察して、気づいたことを発表し合いました。
今日のいい出会いを、これからの学習につなげていけるといいですね。