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最新更新日:2024/08/23 |
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5月26日 3年生 理科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生の子どもたちは、卵、幼虫、さなぎ、成虫とモンシロチョウの成長の様子を、毎日楽しみに観察しています。卵から順調に成長し、昨日はさなぎの中が透けて見えるまでになっていました。 そして、今朝、ついに、モンシロチョウが羽化しました!子どもたちは、大喜びでモンシロチョウの様子を見ていました。 5月25日 正門がきれいになりました!![]() ![]() ![]() ![]() これまで、校務員さんの手で、正門の支柱のペンキ塗りや正門の錆止めをしてもらっていました。その後、雨の日が多く、なかなか正門のペンキ塗りができませんでした。 ようやく天気が良くなり、楠葉西中学校の校務員さんにもお手伝いいただき、1日がかりで、丁寧に正門のペンキ塗りをしてもらうことができました。 本当にきれいな正門にしていただき、ありがとうございました! 5月25日 1年生 国語![]() ![]() ![]() ![]() 教科書のねこ、くま、いるかなどの写真を見て、何をしているところか考えて文を作ります。 みんな一生懸命に考えて、「ねこがたつ。」「くまがねている。」など、自分の作った文をたくさん発表していました! 5月24日 2年生 生活![]() ![]() ![]() ![]() 葉や茎はもうだいぶ成長していて、小さなミニトマトの実ができてきています。「もう5つの実ができた!」と喜んでいる子どももいました。みんな、ミニトマトの色や形、手触りなどをしっかり観察して、ミニトマトの様子を丁寧に絵に描いていました。 これからたくさんミニトマトの実ができるといいですね! 5月21日 臨時休業中の取り組み![]() ![]() ![]() ![]() そこで、1人1台のタブレット端末を活用して、Googleフォームによる検温の報告や、Googleクラスルームを活用して2〜3時間分の課題の提示や連絡を行いました。 ご家庭でも、側溝や河川に近づかないよう、お子さまの安全には十分に気をつけて過ごして下さい。 5月20日 放課後自習教室![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生の希望者が6時間目、2年生の希望者が放課後に、家庭科室に集まり、指導員の方や担任の先生などと一緒に「タブレットドリル」に取り組みました。 子どもたちは、国語や算数の基本問題・発展問題に挑戦していました。ひらがな・漢字・計算問題など、自分のペースに合わせて勉強できるのが良いところです。 参加した子どもたちは、100点が取れるたびに、「やったー!」と喜び、次々に新しい問題に取り組んでいました! 5月20日 3年生 体育 2![]() ![]() ![]() ![]() お互いに前回りの演技をタブレットで動画に撮影しました。演技が終わるとすぐに動画を見て、前回りのポイントができているかアドバイスをし合っていました。 子どもたちは自分の演技の改善点が分かり、すぐに上達することができました! 5月20日 3年生 体育 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() まず、準備体操として、音楽に合わせて、ブリッジや腕立てなどの連続技をしました。 みんなしっかり手足を伸ばして、テキパキとできていました! 5月19日 5年生 図工![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分の名前の字を、中国の秦の時代の書体で、石に彫刻刀で彫り、持ち手の部分のデザインを工夫して仕上げていました。 子どもたちは集中して、一生懸命に作業に取り組んでいました! 5月19日 4年生 社会![]() ![]() ![]() ![]() 家庭や学校で使う水道使用量を聞くと、その使用量の多さに驚いていました。特に、学校の今年4月の水道使用料は、昨年の4月と比べると約2倍になっていました。これは、昨年の4月はコロナのために学校が臨時休業になっていたためです。 様々な場面で必要である水のことについて考え、水を大切に使っていきましょう! 5月18日 1年生 生活 2![]() ![]() ![]() ![]() まず、先生からアサガオを観察して気づいた事を聞かれると、子どもたちは、「ハートみたいな形」「ざらざらして、毛が生えている」などたくさん発表していました。 次に、今日観察した葉が「双葉」であると教わり、自分で撮ったアサガオの写真を見ながら、観察して気づいた事や双葉の絵を一生懸命に書くことができました。 5月18日 1年生 生活 1![]() ![]() ![]() ![]() 中庭に出て、自分の鉢のアサガオをしっかり観察し、タブレットで写真に撮りました。 みんな自分のアサガオの様子に夢中で、何枚も写真を撮っている人もいました! 5月18日 2年生 算数![]() ![]() ![]() ![]() 一の位と十の位をそろえて、一の位で引き算ができない時に、十の位から繰り下がりをして計算することを学習しました。 繰り下がりの計算のやり方をみんなの前でしっかりと発表し、色々な計算問題に頑張って取り組んでいました! 5月17日 第1回クラブ活動 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月17日 第1回クラブ活動 1![]() ![]() ![]() ![]() 外で活動するクラブは、雨で運動場が使えなかったため、教室に集まって、自己紹介をしたり、部長・副部長を話し合って決めたりしていました。次回は、晴れるといいですね! 上の写真は、大縄とバスケの様子です。 5月17日 6年生 音楽![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、クラスで4つのグループに分かれて、各パートの楽器の分担を話し合いました。 どのパートをどの楽器で演奏するのか、楽器の音色やバランスを考えながら、各自が演奏する楽器を決めていきました。 楽器が決まった人から、早速パート練習に取り組んでいました。みんなの気持ちを合わせて、ぜひ美しいハーモニーを響かせて下さい! 5月17日 6年生 総合的な学習の時間![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちは「貧困をなくそう」「平和と公正をすべての人に」など、今世界が抱えている課題の中から、自分の選んだ課題について、タブレットのインターネットを活用して資料を集め、その課題を選んだ理由や解決策について、自分の考えをロイロノートにまとめていました。 5月14日 4年生 体育![]() ![]() ![]() ![]() 先生からバトンパスのやり方を教えてもらい、すぐにグループに分かれて、バトンパスの練習に取り組みました。子どもたちは「相手に渡す時に声をかけていなかった」「走る間にバトンを持ち替えるのを忘れていた」と気づいた点を話し合いました。 最後に、4つの組に分かれて、実際にリレーを行いました。抜きつ抜かれつの大接戦で、みんな一生懸命走り、チームをしっかり応援していました! 5月13日 2年生 生活![]() ![]() ![]() ![]() 1年生がどんな教室か分かるように、各教室の絵と説明を考えてポスターの下書きをしました。 校長室や職員室、家庭科室、理科室など、事前にタブレットで撮った写真を見て、1年生にも分かりやすいように、全てひらがなで書くなど説明の仕方を工夫していました。 今からポスターの出来上がりが楽しみですね! 5月12日 5年生 音楽![]() ![]() ![]() ![]() この曲は、途中から高音パートと低音パートの二部に分かれます。それぞれのパートごとに繰り返し練習しましたが、低音パートはなかなか難しかったようです。 家でも練習して、みんなで上手に合奏できるといいですね! |
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