最新更新日:2024/11/27
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学校教育目標『自らよく考える子』  「あい eye 合い」が合言葉 「みんなちがって みんないい」といえる山田小学校に

1年生 図工「ネックレス」2

1年生が図工に取組みました。
ネックレスの作品の続きをしました。
クレパスで色を丁寧に塗っていきます。段々と自分だけの工夫いっぱいのネックレスができあがってきました。
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1年生 道徳「はしのうえの おおかみ」

1年生が道徳の授業を行いました。
「はしのうえの おおかみ」で「親切、思いやり」について考えました。一人ひとりがしっかり考えて、意見をどんどん発表していました。学んだことを自分たちの生活に生かしてくれたらと思います。
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2年生 オンライン学級会準備

2年生がタブレットを使ってオンライン学級会の練習をしました。
オンライン学級会とは、臨時休業などになっても学校と児童、家庭をつなぐことができるようにタブレットで、グーグルミートを使う練習です。昨年度も経験済みなので、みんな上手にグーグルミートで先生とつながっていました。
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3年生 国語「はりねずみと金貨」

3年生が国語の授業を行いました。
「はりねずみと金貨」で、物語を三つに分けてはじめ、なかのあらすじを書きました。とても真剣に取組んでいました。素晴らしい!
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4年生 国語「みんなで新聞を作ろう」 下書き

4年生が国語の授業を行いました。
「みんなで新聞を作ろう」で、調べた内容やメモを使って記事の下書きをしました。とても集中し、実際の記事と同じぐらい丁寧に下書きをしました。すごい集中です。
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5年生 図工の作品

5年生の図工の作品です。
「みんなのゆりの木」と題して貼り絵をしました。完成した作品です。学校にある同じゆりの木ですが、いろんな楽しいゆりの木ができあがりました。
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6年生 理科「「ヒトや動物の体」 体をめぐる血液

6年生が理科の授業を行いました。
「ヒトや動物の体」で、血液の流れを感じ、血液のはたらきについて考えました。脈拍を手首と胸で測り、安静時と運動した後の違いも実験しました。脈を図るのは簡単でないことも分かりました。
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