本日　終礼後、先生達の研修を行いました
今年度、ICT教育に係る推進校の取り組みの一つとして
Qubenaを使った学習の研究を始めます
ICT機器を有効活用した「情報活用能力」等を育むため
生徒に必要な資質・能力の育成に向けた研究・実践を推進し
広く市内に発信することを目的としています。

「個別最適」「基礎学力」「学力の質の向上」を
キーワードに研修が進みました

今日も30度を超え真夏日となりました
校内放送で水分補給をしっかりできるように
水筒等を授業に持って来るよう
体育科の先生から注意がありました

1限目、2限目は保健体育の教育実習生の
研究授業でした

　本市では、すべての障害のある子どもの自立をめざし、「ともに学び、ともに育つ」教育の充実を図るとともに、一人一人の教育的ニーズに応じた支援教育の充実を図っています。子どもたちの中には、学校生活を過ごす中で、「痰の吸引」・「経管栄養」・「導尿」などの「医療的ケア」が必要な子どももいます。このケアには、看護師免許（准看護師免許）を持つ看護師が必要となります。
　もし、保護者の方やお知り合いの方で、看護師免許または准看護師免許をお持ちの方がおられましたら、ぜひご応募、ご紹介をお願いいたします。フルタイムでなくても結構です。
　詳しくは、枚方市教育委員会 教育支援室（直通電話０５０−７１０５−８０４８）までお問合せください。

今年度の初任者は3名。
研究授業のトップバッターは英語科　福本先生です。
2年生の授業を2名のプランナーの先生に見て頂きました。
緊張でカチコチの感じでスタートしましたが
授業が進むにつれ、生徒と会話を交わし
和やかなムードの授業となりました。

６月４日（金）放課後

一昨日、昨日の部活動見学を受け、本日、部活動一斉部会を開きました。

入部届の提出や、部員の自己紹介、活動説明などがあり、３年生〜１年生が希望する部活動に所属することとなりました。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　生徒会

６月４日（金）６時間目

本日、生徒会による「生徒総会」を、放送・オンラインを活用して行いました。

まず、各学級で、代議委員から「生徒総会」の意義や流れについての説明を受け、
生徒会本部からの方針等の放送［写真下］を、個人のタブレットＰＣや、教室前方にプロジェクターで映された「議案書」で確認しながら聞きました。［写真上］

次に、挙手で「議案書」の内容についての承認を各学級でとり、代議委員がGoogleフォームからその結果を送信し、承認が得られました。［写真中］


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　生徒会

６月３日(木)

昨日から、新型コロナウイルス感染症対策及び、熱中症対策をとりながら、１年生の部活動見学を行なっています。
本格的な部活動の再開というわけにはいきませんが、公式大会前の運動部や、これまで活動できていなかった文化部など、大阪府、枚方市の部活動の活動に関する決まりの中で、できる活動を各部で模索して行なっています。
この後、１年生は４日（金）に本入部となります。