最新更新日:2024/10/19 | |
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夏本番を前に 「河川水難事故の防止に向けて」1 河川には目に見えない深みや、急に流れが速くなることがあるなど、常に危険性が内在することから、幼児・児童が個人やグループで河川に遊びに行く際は、必ず保護者や大人の引率者が同行すること。 2 河川で水に触れあうときは、ライフジャケットを着用するなど十分に安全を確保すること。 3 大雨、洪水、波浪、雷等の警報や注意報が発令された際には、河川への外出を控えるとともに、外出時において天候が急激に変化した場合は、集中豪雨による河川の急激な増水の恐れがあるため、速やかに河川から離れること。 4 増水した河川には絶対に近づかないこと。 これから気温の上昇とともに、子どもたちが河川に近づく機会が増え、プール等の親水施設においても子どもたちの利用が予想されます。 つきましては、大阪府作成のリーフレットも掲載しますので、ご家庭でもお子様へのご指導・注意喚起をお願いいたします。 枚方警察署からのお知らせ
保護者・地域の皆様へ
昨日と本日、大阪府警察の「安まちメール」により、枚方警察署から次のとおりお知らせがありました。いずれもミルメールにてお伝えしたところですが、本ブログにも再掲します。 小学生の保護者の皆さんへ 枚方警察署交通課からのお知らせです。 子供達に次のことをお伝えください。 【6月30日のメール】 道路は右はしを歩き 周りの車の動きに注意しましょう。 【7月1日のメール】 交通事故は家の近くで起きています 慣れた道でも安全をしっかり確かめましょう この画面を子供達に見せて、ご家庭でもお話をしていただき、皆で力を合わせて、子供達の大切な命を守りましょう! ※「安まちメール」利用者情報の変更・解除はコチラ https://service.sugumail.com/osaka-police/m/u/i... 発信:枚方署 072−845−1234 6年生「家庭」 クリーン大作戦!驚いたのは、6年生が掃除用具とともにタブレットを持っていたこと。特別に掃除が必要だと思った箇所をタブレットで撮影してから掃除をして、その before & after を記録して報告しあうのだと説明してくれましたが、そう言えば、自分たちの取組の課題と成果の検証は、学習や仕事をする上での常識ですよね。これぞまさしく「ふりかえり」! 3年生「ぶらり」授業訪問今日は風力車(?)で目に見えない風の力を感じる実験のようでした。教材として風力車づくりのキットがあるそうで楽しそうだったなあ。 2組「道徳」 教材は「二つの声」主題は「正しいことは自信を持って」学習指導要領の内容項目は「善悪の判断、自律、自由と責任」 主人公と二つの声を演じる3人の達者なこと! 練習したの? 3組「書写」 『日』という文字を書いていました。校長は「習字」が好きで教室に通っていましたが、お師匠さんからよくこう教わりました。「美しい文字を書く人は、みんな決して手を汚さないし道具をていねいに扱いますよ。」 |
枚方市立開成小学校
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