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最新更新日:2024/08/23 |
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6月3日 2年生 国語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分が家でしているお手伝いについて、「はじめ・中・おわり」や、順序を表す言葉に気をつけて、ロイロノートのメモを見ながら、お手伝いの様子を詳しく書いていました! 6月2日 1年生 図工![]() ![]() ![]() ![]() 折り紙で「あじさい」の小さな花を1つ1つ折って、画用紙に貼っていきます。 ピンク、紫、水色など色鮮やかな「あじさい」の花が教室いっぱいに咲いてきれいでした! 6月2日 日除け用のテントを設置しました!![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちはまだ暑さに慣れていないため、こまめな水分補給やエアコンの活用、テントを活用した適切な休憩など、熱中症予防に十分に気をつけて、授業等に取り組んでいきます。 6月2日 緑のじゅうたんがきれいになりました!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 何日もかけて、芝刈りをしていただき、子どもたちも休み時間に大喜びで遊んでいます! 本当にありがとうございました! 6月1日 プールの様子です![]() ![]() ![]() ![]() 2年ぶりに、きれいなプールを見ることができました。今後、教職員でさらにきれいに清掃し、給水をしていきます。 大阪府のレッドステージの間は、水泳の授業はできませんが、学校では子どもたちの安全・安心を第一に考え、水泳の授業ができるように準備に取り組んでいきます。 5月31日 6年生 音楽![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 楽器ごとのパート練習を繰り返して、うまくいかない所をアドバイスし合っていました。 授業の最後には、音楽室に全員が集まって、担任の先生の指揮で、美しいハーモニーを響かせていました! 5月31日 5年生 体育![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1回目のリレー(1人トラック半周)の後、チームごとにバトンの渡し方や走る順番など作戦を考えて、2回目のリレーに臨みました。どのチームも最後まで一生懸命に走り切っていました! みんなケガや体調に気をつけて、元気に授業に取り組んでいます。 5月28日 1年生学校探検です!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 先生から説明を受けた後、校舎内の地図を見ながら学校探検にスタートです! 図書室、理科室、図工室、職員室、保健室、校務員室など部屋の前には、2年生が書いてくれた「教室ポスター」が貼ってあり、説明もしっかり読んでいました。 最後に、校長室で、校長先生と一緒にグループごとに写真撮影をしました! 5月27日 全国学力・学習状況調査、すくすくウォッチ(5・6年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生は、国語、算数、児童質問紙、わくわく問題(教科横断型問題)、児童アンケート 5年生は、国語、算数、理科、児童アンケート、わくわく問題(教科横断型問題) に取り組みました。 みんな1時間目から、集中して最後まで頑張って解答用紙に向かっていました! 5月26日 3年生 理科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生の子どもたちは、卵、幼虫、さなぎ、成虫とモンシロチョウの成長の様子を、毎日楽しみに観察しています。卵から順調に成長し、昨日はさなぎの中が透けて見えるまでになっていました。 そして、今朝、ついに、モンシロチョウが羽化しました!子どもたちは、大喜びでモンシロチョウの様子を見ていました。 5月25日 正門がきれいになりました!![]() ![]() ![]() ![]() これまで、校務員さんの手で、正門の支柱のペンキ塗りや正門の錆止めをしてもらっていました。その後、雨の日が多く、なかなか正門のペンキ塗りができませんでした。 ようやく天気が良くなり、楠葉西中学校の校務員さんにもお手伝いいただき、1日がかりで、丁寧に正門のペンキ塗りをしてもらうことができました。 本当にきれいな正門にしていただき、ありがとうございました! 5月25日 1年生 国語![]() ![]() ![]() ![]() 教科書のねこ、くま、いるかなどの写真を見て、何をしているところか考えて文を作ります。 みんな一生懸命に考えて、「ねこがたつ。」「くまがねている。」など、自分の作った文をたくさん発表していました! 5月24日 2年生 生活![]() ![]() ![]() ![]() 葉や茎はもうだいぶ成長していて、小さなミニトマトの実ができてきています。「もう5つの実ができた!」と喜んでいる子どももいました。みんな、ミニトマトの色や形、手触りなどをしっかり観察して、ミニトマトの様子を丁寧に絵に描いていました。 これからたくさんミニトマトの実ができるといいですね! 5月21日 臨時休業中の取り組み![]() ![]() ![]() ![]() そこで、1人1台のタブレット端末を活用して、Googleフォームによる検温の報告や、Googleクラスルームを活用して2〜3時間分の課題の提示や連絡を行いました。 ご家庭でも、側溝や河川に近づかないよう、お子さまの安全には十分に気をつけて過ごして下さい。 5月20日 放課後自習教室![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生の希望者が6時間目、2年生の希望者が放課後に、家庭科室に集まり、指導員の方や担任の先生などと一緒に「タブレットドリル」に取り組みました。 子どもたちは、国語や算数の基本問題・発展問題に挑戦していました。ひらがな・漢字・計算問題など、自分のペースに合わせて勉強できるのが良いところです。 参加した子どもたちは、100点が取れるたびに、「やったー!」と喜び、次々に新しい問題に取り組んでいました! 5月20日 3年生 体育 2![]() ![]() ![]() ![]() お互いに前回りの演技をタブレットで動画に撮影しました。演技が終わるとすぐに動画を見て、前回りのポイントができているかアドバイスをし合っていました。 子どもたちは自分の演技の改善点が分かり、すぐに上達することができました! 5月20日 3年生 体育 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() まず、準備体操として、音楽に合わせて、ブリッジや腕立てなどの連続技をしました。 みんなしっかり手足を伸ばして、テキパキとできていました! 5月19日 5年生 図工![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分の名前の字を、中国の秦の時代の書体で、石に彫刻刀で彫り、持ち手の部分のデザインを工夫して仕上げていました。 子どもたちは集中して、一生懸命に作業に取り組んでいました! 5月19日 4年生 社会![]() ![]() ![]() ![]() 家庭や学校で使う水道使用量を聞くと、その使用量の多さに驚いていました。特に、学校の今年4月の水道使用料は、昨年の4月と比べると約2倍になっていました。これは、昨年の4月はコロナのために学校が臨時休業になっていたためです。 様々な場面で必要である水のことについて考え、水を大切に使っていきましょう! 5月18日 1年生 生活 2![]() ![]() ![]() ![]() まず、先生からアサガオを観察して気づいた事を聞かれると、子どもたちは、「ハートみたいな形」「ざらざらして、毛が生えている」などたくさん発表していました。 次に、今日観察した葉が「双葉」であると教わり、自分で撮ったアサガオの写真を見ながら、観察して気づいた事や双葉の絵を一生懸命に書くことができました。 |
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