３年生は、初めてリコーダーを触ります。

　いっぱい穴が開いていますが、
　上から左手の親指、人差し指、お姉さん指。
　押さえてみたけど、ぐらぐら安定しないよ・・・。
　右手でそっとささえてみよう。
　「シ」の指　　「ソ」の指　　むずかしいな・・・・・。
　今日は指の押さえ方だけです。
　音は家で出してみましょう。

　１年生は、ひらがなの学習や算数の学習に入りました。

　ひらがなは、昨日「つ」の学習
　今日は、「し」の学習です。たくさんの言葉集めもしました。

　算数は、「仲間づくりと数」の学習です。
　うさぎさんと一輪車を線でつなぎ、仲間がいくつできるかなど
　数を数えていました。

　手入れされずに、草ぼうぼうだった学年の畑が、
　校務員さんのおかげで、綺麗になりました。

　児童みんなのために、陰でこんなに頑張ってくれていますよ。
　さて、今年は何を育てるのかな？

　今日は、1年生の初めての給食です。

　まずは、エプロンを付け、布巾を机の上に敷き
　手を洗いに行きます。
　手が洗えたら、順番に並んで、調理場へ
　パン・おかず・牛乳などを受け取り、教室へ運びます。

　
　教室についたら、当番さんが配膳をします。
　おかず、なかなか入れるのが難しいな。
　でも、頑張りました。
　どのクラスも、結構早く給食準備ができました。

　全員そろって、「いただきます。」
　食べられそうな人は、少しおかずを増やしてもらいました。

　今日の給食は、
　　・スープ煮
　　・ハンバーグ(トマトソース)
　　・コッペパン
　　・フルーツポンチ　　
　　・牛乳　　　　　　　　です。

　1年生初めての給食は、大人気のハンバーグです。
　トマトソースには、玉ねぎとマッシュルームも入っています。
　フルーツポンチは、どのクラスもおかわり争奪戦です。

　１年生は明日から給食が始まるので、
　エプロンの付け方、片付け方を練習していました。
　エプロンを付けるのは割と簡単にできましたが、
　片づけが・・・。　
　机には給食がのっているので、そこに置いてたたむことはできません。
　上手に袖と袖とを合わせて半分にし、袖をパタンとおります。
　その後は上からくるくる。
　「できない。」と半べその子も。
　あわてずゆっくり、優しく声をかけてあげるお友達もいました。

　６年生は、線対称の学習をしていました。
　「対象軸をひくために、三角定規を使いましょう。」
　わかっている子は、自分ですぐに始めましたが、
　？？？の人は鉛筆が進みません。
　教え合いをしながら、全員が正しく線をひけました。

　今日の給食は、
　　・きざみうどん
　　・しらすとごぼうのかき揚げ
　　・金時豆
　　・わかめご飯
　　・牛乳　　　　　　　　　です。

　今日は、うどんとご飯、豆の組み合わせなので、
　おなかが膨れすぎて、しんどいです。
　しらすとごぼうのかき揚げは、非常に噛み応えがあり、
　ちょっと顎がつかれました。
　何度も噛んでいる分も、おなかが膨れた原因かもしれません。

　明日は、1年生が初めての給食です。
　ちゃんと準備ができるかな？

　５年生は、世界地図・地球儀でいろいろな国を探していました。
　「パプアニューギニア」はどこでしょう？
　「え〜、どこどこ？」「このへん？」「そっち探してみて」
　班のメンバーで手分けをして探しています。

　そんな中、早くに見つけ終わった班で、
　「ここに書いてある、エルニーニョ（男の子）ラニーニャ（女の子）」
　これって何？？？
　「よし！　iPadで調べてみよう！！」
　疑問に思ったことをすぐに調べ始めました。
　手元にすぐに使えるツールがあるという事は、本当に良いですね。

　どのクラスも、とても落ち着いて授業に取り組んでいます。
　まだ、新学期の緊張の中なのでしょうか？
　それとも、これが春日の本当の姿？　
　高学年では当たり前の姿です。

　今日の給食は、
　　・タイピーエン
　　・厚揚げのチリソース
　　・小松菜の炒め煮
　　・コッペパン
　　・牛乳

　タイピーエンには、豚肉・人参・玉ねぎ・干しシイタケ・もやし
　ちくわ・緑豆春雨・青ネギなど、たくさんの具材が入っています。
　今日は少々コショウがきいていました。

　今日は久々の給食です。
　一学期最初の給食は和食です。

　準備中は、当番以外の人はきちんと座って待っています。
　当番さんもおしゃべりせず、黙々と準備をしていました。
　さすが二年生、もう自分たちでばっちりできますね。

　１年生は、何をするにもすべてが初めてで、
　今日は遊具の使い方を、勉強していました。

　お友達と喧嘩をせず、譲り合って使ってくださいね。

　今日の給食は、
　　・豚肉の生姜炒め
　　・高野豆腐の含め煮
　　・みそ汁
　　・ご飯
　　・牛乳　　　　　です。

　豚肉の生姜炒めは、白ご飯によく合うメニューです。
　おいしいみそ汁を食べて、ほっとしました。

　明日の献立も載せていますので、
　おうちでの献立とかぶさらないようにお願いします。

　クラスによっては、昨日宿題で自己紹介の中身を考えてきて、
　いざ、一人ひとりの紹介を行っているクラスもありました。
　また、クラスによっては自己紹介カードを作成していました。
　後ろの掲示板に張り出して、それぞれのお友達の得意なことなど
　しっかりと確認できますね。

　なんと、６年生はもう委員会の担当を決めていました。
　人気の委員会に重なってしまいましたが、
　こっちに移ろうかな。お互い考えながら、調整していました。

　もう二日目から、学習に取り組んでいる学年もあります。

　今日は漢字　三文字進むようです。
　指鉛筆で、書き順を確認！
　え？　しんにょうって（部首）３画だったの？
　不思議そうな顔をしている児童もいました。
　正しく覚えなおそうね！！

　1年生は、朝の片づけの確認から始まりました。
　ランドセルから必要なものを出して、
　提出物、連絡帳をだす。筆箱、ノートなどを机の中に。
　水筒は決まった位置へ。
　これがなかなかできません。
　今日は、お道具箱の中のの整理です。
　写真を見ながら、パスはここ。色鉛筆はここ。
　壺のりは右上・・・。
　なんとかまねして、整理できました。

　１年生以外は、各教室で担任の先生の自己紹介から始まり、
　今日はたくさんの手紙と、たくさんの教科書が配られました。
　今日の宿題は、名前書きでしょうか。
　重たいけど、頑張って持って帰ってね。

　１年生は、初めて教室で３時間を過ごしました。
　今日は、登校してからの連絡帳の出し方や、ランドセルのしまい方。
　水筒を置く場所。トイレの使い方など、
　いろいろなお約束を勉強しました。
　今日はたくさんの手紙が配られました。
　連絡袋に入れるのも一仕事。　ようやく帰りの用意ができ、
　他の学年より一足早く下校をしました。