写真は3年2組の様子です．同じくヒアリングをした後、「好きなものを伝える言い方を知ろう」の授業をしました．友だちが言う“I like baseball.“ “I don’t like baseball.” 、”I like swimming.” “I don’t like swimming.” を聞き取り、好きか、好きではないかを考えていました．

今日ははじめに「誰が何色を好きか聞いて線で結びましょう」のヒアリングをしました．子どもたちは一度聞いて理解し線で結んでいましたが先生が「one more time,please?」と聞くと「no no!」と大勢の子供が答えていました．次にヒアリングが難しくなると「yes,yes!」の声が多くなっていました．写真は3年1組の様子です．

写真は5年2組の様子です。テーマは「ギターについて」「カレーの作り方について」「真田幸村について」などがありました．キャンプでカレーを作りますが、今は学校でカレーを作ることができません。自分でシュミレーションをしていました．

週末にした自学自習を月曜日の朝学習で話し合いをしています．写真は5年1組の様子です．調べたテーマは「ピアノ協奏曲の数や構成、楽器の種類、数について」「日本が沈むことはないのか」「雲の種類」などがありました．発表する時間は10分間ですが「もっと発表したい」「友だちの発表を聞いてもっとききたい、自分も調べたいと思った」と感想を言っていました．

4時間目は、オリジナルの台本をつくった演劇の学年発表会でした。子どもたちは、自分の役になりきり、しっかりと演劇発表に取り組むことができました。子どもたちからは、「楽しかった。」と俳優の顔をしていました。限られた時間の中で子どもたちは、コミュニケーションの楽しさや大切さを学ぶことができました。

枚方市　観光にぎわい部　文化生涯学習課の事業「コミュニケーション授業」で平田オリザ先生が6年生に「演劇の手法を用いてコミュニケーションの楽しさや大切さを学ぶ」授業をしてくださいました。1時間目は、あらかじめ用意された台本をもとに役を決め、グループで発表しました。子どもたちは少し緊張している様子でした。

午後から枚方市教育委員会　教職員担当　主幹　伊藤　閣啓　様が来られました．全ての教室をまわられ授業の様子をご覧になられました．「タブレットを授業中、使っているクラスが多いですね」「5時間目でも集中して授業を受けていますね」とお褒めの言葉をいただきました．

今日、アルバムの個人写真の撮影をしました．子どもたちは小学校生活の思い出の品と一緒に写真を撮っていました．

本日、枚方市教育委員会　教育支援室課長　齋藤　博　様が支援学級の様子を見に来られました．「先生たちと看護師の方、そして介助員の方たちが協力して支援されていますね」とお褒めの言葉をいただきました．