６年１組も本日が発表会でした。
ケガで演技ができない２人が、前座で発表会を盛り上げてくれました。
発表では、技に加えて、演技の構成が工夫され、さすが６年生と思える発表でした。
１人１台のタブレットを活用して、ロイロノートやり取りしながら構成を練っていったそうです。

他学年からも沢山見に来て、手拍子で温かく応援する中での堂々とした演技、みんなの生き生きした表情、とっても素敵な発表会でした。

１．チーム名【虹色six】
演技名：皆で繋がるシンクロマット　曲：虹

チーム名【スーパー５】
演技名：たまげとあごの大サーカス　曲：I LOVE
　　　（出て行けちげマン）

３．チーム名【一致団結】
演技名：花火　曲：春を告げる

４．チーム名【six　Japan】
演技名：追いかけて届く　曲：ワタリドリ

５．チーム名【GOGo！！^-^】
演技名：おらたちにできることはまだあるかあい
曲：愛にできることはまだあるかい

６．チーム名【twelve】
演技名：グッバイ宣言　曲：グッバイ宣言

琵琶湖博物館内
ヨシの働きのお話とヨシ笛作りの様子です。（その４）
ヨシの働きのお話を聞き、乾燥したヨシの茎（筒状のもの）にテープを貼ったり、小さな割り箸と輪ゴムで固定したりしてヨシ笛を作りました。

先週行われた６年２組の劇団四季菅原〜夏の公演〜『チヒロンキング』に続いて、本日、５年２組のシンクロマットの発表会が行われました。

６月３日の研究授業https://www12.schoolweb.ne.jp/weblog/system/mes...からちょうど３週間。子どもたちが一致団結して取り組んできたシンクロマット。みんないい表情で、一生懸命取り組んでいる姿がとても素敵でした。チームワークもよく、とても素敵な発表でした。
６年生も見に来てくれ、最後に感想を伝えてくれました。

【力を合わせて７人で】

【Take a seven】

【吸血鬼】

【セブンマットスリー】

琵琶湖博物館内の水族館展示室での様子です。（その３）

琵琶湖博物館内の様子です。(その２）

午前中の琵琶湖博物館内の見学は終了しました。まもなく樹冠トレイルへ出て、集合写真撮影後に昼食をとります。
琵琶湖博物館内の見学及び写真撮影をしている様子です。（その１）

晴天のもと、グラウンドで出発式を行い、その後、３台のバスに分乗し、琵琶湖博物館へ向かいました。予定より少し遅れましたが、無事に到着し、今は博物館内でタブレットを用いて写真撮影しながら学習中です。

水曜日の６時限目に４、5、6年生は、クラブ活動を行なっています。『将棋オセロ、音楽、ものづくり、イラスト、お琴、卓球、パターゴルフ、バドミントン、バスケットボール、球技、陸上』の11種類あります。今日は、『将棋オセロ、卓球、ものづくり、音楽、イラスト、お琴』の様子をお知らせします。

将棋・オセロです。少人数教室で行なっています。子どもたちは、将棋もオセロもよく考えながら、そして楽しみながら、一手、一手を打っています。

卓球です。クラブ室等で行なっています。小さなピン球を打ち、また打ち返し、とても楽しそうに取り組んでいます。上手く打ち返すことができたときに喜んでいる姿がとても印象的です。