１年生各クラスの５限目の様子です。

操作の仕方がわからなくなったり、画面上でトラブルが起こり、困って
いる人がいると、ＩＣＴ係の人がさっとかけより、教えてくれています。

（写真は上側が１年１組、下側が１年２組です。）

4月15日のブログにも載せていますが、今年度、本校では「総合的な
学習の時間」を中心に、「ＳＤＧｓ」（エスディージーズ（持続可能
な開発目標）」について、全学年で学習活動を進めていきます。

下の写真は今日の５限目の３年生の授業の様子です。

世界共通の目標（17のゴールと、その課題ごとに設定された169の
ターゲット(達成基準)）の中から、各自、興味や関心をもったもの
を選び、そのことについて調べ、「はがき新聞」という形でまとめ
ました。

今日の授業では、まず班ごとで「はがき新聞」を見せ合いながら、
調べてわかったことや、これから自分に出来ること(「私のSDGs
スモールアクション宣言」)を発表し合いました。

その後、各班から一人だけ代表を選び、クラス全員の前で発表を
行いました。

みなさん、本当によく調べていて、自分に何ができるのか、どの
ようなことから始めていけばよいか等、しっかりと考えられていて、
感心しました。

ＳＤＧｓについての学習はまだ始まったばかりです。各学年の今後
の取組みが楽しみです。

　（上側の写真は３年２組、下側の写真は３年４組です。）

今週の授業の様子を紹介します。3年生の数学では、もし休校になった時に、オンラインで授業ができるかiPadのclassroomやmeetの機能を試しています。うまくいったみたいですね。1年生の英語の授業では、アルファベットを歌と一緒に学習していますが、歌はなかなか早口で難しそうです。上手く歌えたでしょうか。1年生の国語は、谷川俊太郎の詩「朝のリレー」を学習しています。

＜メニュー＞鰆の竜田揚げ・クーブイリチー・金時豆・豆乳味噌汁・ご飯・牛乳

鰆は魚へんに春と書くように、春が旬のお魚です。今日は竜田揚げで、しっかり味のついた料理でした。これだと魚嫌いの子も食べられるのではないでしょうか。豆乳味噌汁は、呉汁と似ていますが、呉汁よりさらっとしているかな、と思いました。具に厚揚げが入っていて、食べ応えがありました。クーブイリチーは沖縄の料理。クーブは昆布のことです。昆布の炒め物。昆布の旨味がでて、美味しくいただきました。

今日は日差しが強く、グラウンドからの照り返しにより眩しさを感じ
ます。お昼になるにつれ、気温もぐんぐんと上昇していっています。

写真は４限目の３年生の体育の授業の様子です。今、体育の授業では
体力測定を行っています。今日は男女とも持久走です。
暑い中、また４限目ということでお腹がすいてくる時間帯ですが、
みなさん一生懸命走っています。
また、走っている人に向かって「がんばれぇ！」と、温かい声援も
聞こえてきます。

5時間目、1年生の全クラスでiPadを配布しました。1年生は各クラスでiPad委員を決めていて、わからないことはiPad委員が各班を回って教えてくれています。（頼もしい！）配布されたiPadで早速Googleアカウントのログインをし、各クラスや教科のclassroomに参加しました。今後、各教科の授業で使うことはもちろん、万一の休校の際にもiPadで繋がっていられるように活用をしていきます。

今日の放課後、前期生徒会専門委員による「第１回 代・各委員会」が
開催されました。第１回目ということで、各委員会では、自己紹介や
活動内容の確認、目標決めなどを行っていました。

上側の写真は代議員会の様子、下側の写真は文化委員会の様子です。

６限目の各クラスの授業の様子です。
一番上の写真は３年３組の社会科の授業の様子です。
誰一人私語することなく、先生の話を聴きながらノートをとっています。
「さすが３年生！」と感じられる姿でした。

真ん中の写真は２年２組の家庭科の様子、一番下の写真は１年１・２組
の体育の授業の様子です。体育ではボールを投げ、その飛距離を測定して
いました。

今年度は２年生と３年生の英語科の授業において、１クラスを２分割
しての少人数授業を実施しています。
２０名以下の少人数で授業を行えることで、小グループでの活動や、
発言、発表、質問がしやすく、また生徒一人ひとりに教員の目が行き
届きやすくなります。

写真は２年１組の授業の様子です。とても落ち着いた雰囲気の中で、
授業が進められていました。

1年生の数学では、正負の数の計算を学習しています。負の数は中学校で初めて学習する概念ですが、これからの数学の基本となる大切な学習です。今日はトランプを使って、ゲームをしながら楽しく正負の数の計算を学習しました。

＜メニュー＞　焼き魚（赤魚）・にんじんシリシリ・ジャガイモの味噌炒め・鶏団子汁・ご飯・牛乳

赤魚の焼き魚は定番の美味しさ。鶏団子汁も生姜が効いていて、美味しかったです。ジャガイモの味噌炒めはご飯のおかずにぴったりの味付けで、ご飯が進んだことでしょう。にんじんシリシリは実は沖縄料理です。給食でこの料理を知った子どもも多いのではないでしょうか。にんじんが苦手でもにんじんシリシリは大好き、という子がたくさんいます。

2年生の総合的な学習では、SDG’sについて学び、自分たちにできることを考えていきます。廊下には、SDG‘sについての掲示物が貼られています。

中庭の菜園で、野菜や果物、お花を育てていることは、今までにも何度
かブログで紹介してきましたが、春となり、初物の収穫です。
校務員さんが大切に大切に育ててくれたおかげで、おいしそうないちご
とスナップエンドウが実りました。

今朝の登校時の様子です。
空は雲一つなく青空が広がり、寒くもなく暑くもなく、風もなく、
湿度も低く、とても快適な朝です。
１年生が登校してくる姿をみると、とても初々しさを感じます。
本校では８時２５分に予鈴のメロディーチャイムが流れ、８時３０分
に本鈴のチャイムが鳴りますが、８時２２分の時点で、みなさん、門
を通過し終えていて、門のあたりには、生徒は誰一人としていません。
余裕をもって登校ができており感心します。
この状態を今後もずっと継続してほしいと思います。

＜メニュー＞　豚肉の唐揚げ・ちんげん菜のオイスターソース炒め・たけのこの煮物・酸辣湯（アレルギー対応食として中華スープ）・ご飯・牛乳

今日も春ならではの料理として、筍の煮物が出ました。薄味で、しっかりたけのこの風味を味わえる煮物です。また、豚肉の唐揚げは、下味がしっかりついていてスタミナ満点です。酸辣湯に卵が入っているので、アレルギー対応として中華スープが出ていますが、素材の味を味わえるので、こちらも美味しくいただきました。

＜メニュー＞ししゃも・肉じゃが・野菜炒め・呉汁・ご飯・牛乳

呉汁は、「ごじる」と読みます。味噌汁に大豆を茹でてすり潰したものを入れたものです。具だくさんで優しい味に仕上がっていました。ししゃもは硬すぎず、またしっかり焼けていて、美味しくいただきました。野菜炒めは少し柔らかめ。調理ができてから、安全のためにさらに加熱したりするので、仕方がないですが・・

昼間はどんよりとした曇り空で、一時グラウンドに水がたまるほどの
強い雨が降りましたが、夕方には青空が広がり、山の端に沈みゆく
きれいな夕陽が見られました。

２月１９日のブログでも校舎４階から撮影した夕陽の写真を載せまし
たが、下の写真はまったく同じ場所で撮影したものです。太陽の沈む
位置が、２月に撮影した時は香里園駅前のマンションの方向に沈んで
いましたが、それと比べ、だいぶ北よりへとなりました。
季節は冬から春、そして夏へと少しずつ少しずつ進んでいっているの
がよく分かります。

明日からまた１週間が始まります。
枚方市内でもコロナウイルス感染者数がかなり増えてきています。
手洗いの徹底、マスクの着用、大声を出さないなど、一人ひとりが
感染予防に十分注意しながら、１週間頑張っていきましょう！

図書委員の生徒たちおすすめの本のコーナーもあります。
また掲示板には新聞トピックスも掲示されています。

学校図書館は昼休みに開館しています。ぜひ来てみてください。

今年度から、４社の新聞（毎日新聞、読売新聞、産経新聞、朝日新聞）
を閲覧することができるようになりました。
学校教育の中で新聞を活用できるように、また生徒たちに新聞に親しん
でもらえるようにと、朝刊と夕刊を、毎日無償で提供してくださってい
ます。ありがとうございます。

３月末現在、本校の図書館には8,821冊もの本が所蔵されています。
内、昨年度１年間に新規購入した本は708冊、寄贈していただいた本
が16冊、合計724冊の本が新規登録され、本棚に並んでいます。

学校図書館には「学校司書」と呼ばれる図書館サービス従事員が常駐
していて、本の整理や登録、貸出、修繕、集計といった様々な作業や、
資料を活用した調べ学習や読書活動における授業支援、また生徒たち
が本に興味や関心をもってもらえるよう、工夫を凝らした掲示物の作
成や新規購入本の展示、プリントの配布等、読書活動を促す取組みを
してくださっています。