約1ヶ月の教育実習も、早いもので、今週で終わります。
先週は、５年１組で研究授業を行いましたが、今回は、４年１組で行いました。
算数の「計算のやくそくを調べよう」です。
25個の並んでいる●（ドット）を工夫して数え、それを式に表す学習です。
数え方は工夫次第でたくさんあり、その数え方を友だちどうしで共有し合いながら、学習が進められました。
教育実習生は、大学の先生をはじめ、たくさんの教員が参観する中、緊張しながらも、子どもたちの発想を大切にしながら授業に取り組みました。
放課後には、教員による協議会も開催しました。

１０月３日（日）第５０回運動会を行いました。
朝から雲一つないきれいな青空の下、今年度は、開会式から始まり、全校体操や応援団による応援もありました。
コロナ禍で緊急事態宣言中での練習となり、思い通りの練習ができないこともありましたが、地域やご家庭でのご協力のおかげで、素晴らしい運動会となりました。
子どもたちは、走や競技、演技に、各学年、工夫したプログラムを、力いっぱい発揮することができました。
オンライン配信も取り入れ、昨年度とはまた一味違った運動会になりました。

いよいよ明後日、１０月３日（日）第５０回運動会です。
今日は、午後、５，６年生が準備をしてくれました。
自分たちの出番だけではなく、こうして準備をしてくれるおかげで、運動会を行うことができます。
本番でも、係りの役割があり、運営面でも頑張ってくれます。
みんな、楽しい運動会にしましょうね。

手はキラキラ、おしりフリフリ、そびえるかごにうまく玉を入れられるでしょうか。

バランスをとって、おみこしをうまく運べるでしょうか。

身長ほどもある大きなTUNA（マグロ）をつな（綱）でしとめるのはどのチームでしょう。

うちわで決まる運を活かしてうまくボールを運べるでしょうか。

意外に？重いタイヤを、３人は巧みにコーナーリングできるでしょうか。

最後の運動会。体育で取り組んだグループマットを華麗に披露します。その後は、しっぽに見立てたハチマキをつけて突破できるでしょうか。