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最新更新日:2024/08/09 |
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暑い日が続いています。
上 1年生の国語の授業の様子
「サラダでげんき」 げんきになるサラダを作っている りっちゃん。今日は、アフリカぞうが おしえてくれたことは。 中 6年生の社会の授業の様子 「明治の新しい国づくり」 班で調べてきたことを、発表し、 後で先生が補足、してくれていました。 下 6年生の中学校給食の試食会でした。 ランチボックス形式で、どうでしたか。 これから、中学生になる準備が少しずつ 出てきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日も、暑い日でした。
上、中 3年生の出前授業で、来週校外学習に行かせていただく
枚方市 旧田中家 鋳物民族資料館の先生に 来ていただきました。鋳物とは、そして鋳物 の作り方、今、残っている旧田中家が制作した 物の紹介など、いろいろと、教えていただきました。 国立民俗学博物館の先生も見にこられました。 下 1年生の算数のテストの様子。 みんな、最初の担任の先生の説明を聞いて 一生懸命に問題を解いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 校外学習
今日は、待ちに待った校外学習です。
久々の行事に前の日からワクワクしていました。 バスに乗り込んで、さあ出発です。到着したかと思ったら「えびこ道」という急な山道を 登ります。子どもたちは、軽々と登っていました。 野外活動センターでは、ミニオリエンテーション・焼き板作り・太陽メガネ作りの3つのプログラムにチャレンジしました。真剣に話を聞き、質問をしていました。 そして、1番の楽しみのお弁当。外で食べるお弁当は格別です。 (ありがとうございました) 心も身体も大きく動いた1日でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() 今日も暑い1日でした。
今日も、暑い一日でしたが、
風が吹くと、秋らしいさわやかさを 感じます。明日は、2年生の校外学習 です。お天気が、良ければいいのですが。 上 5年生の国語の授業の様子。 敬語の使い方を考えよう。 授業の導入には、校長先生も 参加させてもらいました。 中 6年生の体育の授業の様子。 走り高跳びの授業です。 グループに分かれて練習を しました。 下 菊の花のつぼみが 小さいですが、はっきりして きました。これが、大きく 花を咲かせてくれます。 楽しみでしね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、久しぶりの委員会活動がありました。
今週は、暑い1日で始まりました。
上 5年生プッシュ命の授業の様子。 体育館で、クラスごとに、消防団の方々に よる、命の授業をやっていただきました。 その中で、AED(自動体外式徐細動器)の使い方も 『あっぱくん』のツールを使って やっていただきました。 中 3年生の体育の授業の様子。 暑い中でしたが、熱中症に 気をつけて、50m走の タイムを測りました。 下 2年生音楽の授業の様子。 タブレットを利用し、鍵盤の 指の運びを学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 非行防止教室![]() ![]() ナチュラ君が、天使の声と悪魔の声のふたつの心に迷いながら 成長していく話を聞きながら、やってはいけない事、どのように考えていくべきか、 について考えていました。 校長通信「船っ子」第7号
校長通信「船っ子」を掲載いたします。
細部までご覧になりたい方は船橋小学校ホームページ https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000034579.html よりご覧ください。 ![]() ![]() ![]() ![]() 9月最後の1日でした。
上 朝の登校の様子
今日は、全国交通安全週間の最終日、 また、大阪府下で学童の見守りの日 なので、パトカーや白バイのおまわりさんが パトロールしてくれていました。 中 4年生の算数の授業の様子 数のがい数の学習をしました。 少し、ややこしかったでしょうか。 下 2年生の体育の授業の様子 秋空の下で、リレーのバトンわたしの 練習をしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 秋晴れの1日でした
今日は秋晴れの1日でした。
時々、清々しい風が校内の 中を吹いていました。 上 3年生の出前授業の様子。 ダイコロ株式会社の御2人に来て いただき、卒業アルバム等が工場で 制作されていく様子の授業をして いただきました。最後には、オンラインで 工場長に、質問をしました。 中 2年生の算数の授業の様子。 長方形とは。長方形のとくちょうを おりがみを使い、見つけていきました。 下 3年生の体育の授業の様子。 真っ青な秋の空の下で、走り幅跳びの 授業をしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は少し暑かったです
上 5年生の国語の授業の様子
宮沢 賢治の「注文の多い料理店」の 最後の授業でした。最後には、感想文も 書きました。この授業は、校内研究の授業で 先生方も参観しました。 中 今日の給食は、 やきそば、きりぼしだいこんのピリからいため れいとうみかん、コッペパン、ぎゅうにゅう でした。今日も、美味しかったです。 下 2年生の図工の授業の様子 ふしぎなたまご を画用紙に書きました。 いろいろと想像して書きました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() とび箱の授業
9月の体育館体育は、「とび箱」です。
学年に応じた目標を立てて、学習しています。 とび箱の学習では、マスクを着用し、換気を徹底し、アルコール消毒を しっかり行って実施しています。 自分が跳んでいる姿をタブレットで撮ったりしながら、 確認する姿も見られました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 長月(9月)![]() ![]() 暑かった日差しも心なしかかげってきて、朝晩が肌寒くなってきました。 みのりの秋につながるよう、今週も頑張っていきましょう! 被災地の福島県から頂いたタネを育てました。 大きく育った向日葵は、夏の間私たちの目を楽しませてくれました。 そして、今、次の世代へとタネを残していきます。 秋晴れの1日でした。
上 調理場の前にある小さな畑に
ししとうが実のっています。 その根本には、さつまいもが 植えられています。 中 4年の理科の授業の様子 とじこめた空気をおすと 体積が小さくなり、もとの 大きさにもどろうとする。 水も空気と同じようになるか。 実験をしています。 下 2年生の授業の様子。 ICTサポーターの先生に プログラミングを学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 水曜の一日の様子
明日は秋分の日です。昨日は、8年ぶりの
まん丸な中秋の名月でした。 上 3年生の社会の授業の様子 スーパーマケットの工夫を (バックヤード)をタブレットの 写真を見て考えました。 中 6年生の算数の授業の様子 直角三角形の縮図を利用して 実際の建物の高さや川の幅 を作図して求めています。 下 1年生の図工の授業の様子 海の底の様子を、ちぎり絵で 作っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 秋本番に、なりつつあります
日に日に秋が深まってきました。
特に、朝晩は秋本番に近づいて 来ています。 上 連休明けの朝の登校の様子。 秋の青空の中、皆元気よく 登校しました。 中 2年生の算数の授業の様子。 算数で「さんかくやしかくの形を しらべよう」 さんかくやしかくの形を使って ロケット、魚、家、ふね、を を作りタブレットで写真を撮り ロイロノートに送りました。 下 6年生の体育の授業の様子。 秋の雲の下で、走り高跳びの 練習をしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 金曜日の1日の様子
台風が来るかもしれません。
雨が止んだり、降ったりした 天気が不安定な1日でした。 上 2年生道徳の授業の様子 「ひろい世界のたくさんの人たち」 を、意見や考えを出し合いました。 中 3年生の理科の授業の様子。 「とじこめた空気について」 空気でっぽうを使って 考えました。 下 5年生の図工の授業の様子。 タブレットに映し出した見本を 見て、点描写の練習をしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 青空が見えた一日でした
久しぶりに青空が見えた、
1日でした。でも、台風が 近づいてきているそうです。 上 3年生の算数の授業の様子 算数で まるい形を調べよう を 玉入れのたいけいを使って、考えました。 中 5年生の外国語の授業の様子 どのくらい手伝いをしているか 伝えよう を英語で、色々なパタン で考えました。 下 6年生の体育の授業の様子 厚いマット使用し、走り高跳びの 授業でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 水曜日の一日
今日の空も、スッキリしない一日
でした。 上 4年生の算数の授業の様子 ある数は、ある数の何倍か クジラの親子の体長を使って 考えました。 中 3年生の体育の授業の様子 砂場で、走り幅跳びの練習を しました。何回も跳びました。 下 6年生の音楽の授業の様子 ふるさと の歌詞の意味を 考えました。過去、現在、未来の 様子がありました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、一日静かな雨でした。
上 6年生の理科の授業の様子
水溶液は、酸性、アルカリ性、中性に 分かれ、リトマス紙を使って判別 できる実験をしました。この授業は 校内研究授業で、先生方も見ました。 中 3年生の理科の授業の様子 こん虫はかせ ろんぶん のプリントを つくって、ダブレットで写真を撮り、 ロイロノートに入れました。 下 6年生の算数の時間 円が関係するいろいろな 図形の面積を求めました。 なかなか、難しかった ようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 枚方市内小中学校 保護者の皆さまへ(教育長からのお願い)
枚方市教育委員会からの指示を受け,「枚方市内小中学校 保護者の皆さまへ(教育長からのお願い)」を掲載いたします。
細部までご覧になりたい方は当ブログ右側の配布文書一覧よりご覧ください。 ![]() ![]() |
枚方市立船橋小学校
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