最新更新日:2024/11/29
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想像力の汎用的活用 ―― 「聴いて想像し、想像して書き、受け手を想像して伝える努力」が、「学ぶための力」の土台をつくります。

新型コロナウイルス感染拡大防止の観点から短縮授業期間を延長します。

現在、感染力の強い変異株(デルタ株)が猛威を振るい、枚方市内においても8月16日から8月22日までの新規感染者数540人のうち、20歳未満感染者数は116人を占めるようになっております(枚方市HPより)。児童・生徒等を含み、新規感染者が急増するなかで、子どもたちへの感染を防ぐ努力が、今まで以上に求められています。
これらの状況を踏まえ、感染拡大防止の観点から、下記のとおり来週の予定を変更したいと存じます。

1.変更期間  
8月30日(月)〜9月3日(金)まで

2.変更内容  
全学年4時間授業(給食、清掃終了後下校) (13:30ごろ下校します)

急な変更となり、大変に申し訳ありませんが、子どもたちの安全を最優先に考え、感染予防対策の徹底に努めてまいりますので、ご理解とご協力のほど、どうぞよろしくお願いいたします。

この件についての本日配付の文書はこちらです。
短縮授業期間 の延長について の お願い
オンライン授業 について の お願い

写真は本日(8月27日)の登校の様子です。
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8月26日 2学期初めての給食

感染予防の意識をさらに高めて臨んでいます。
6年生の係の人たちは、調理場に並んで来るときに、自然にソーシャルディスタンスができていて、さすがだなあと感じました。
教室では、黙食を徹底しています。
子どもたちはがんばっています。
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8月26日 夏休みの作品展3

作品のなかには、発想の面白さや、丁寧さ、工夫の精細さなど、さまざまなところに驚きを感じる部分があります。この鑑賞学習では、子どもたち同士の感想を交流し合うことで、「あっ、そんな見方があったのか」と気づく場面があることを期待しています。多様な視点や思考に触れ、子どもたちが、自身の感性の幅を広げるきっかけとなることを願っています。
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8月26日 夏休みの作品展2

各学年の作品の中で自分が興味を持ったものや驚いたものなどをそれぞれ選び、それらについて、自分の感想を、伝わる表現を意識しながらワークシートに書いていきます。
写真中で、子どもたちがしゃがみこんだり、壁に向かったりして書いているのがその取り組みです。
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8月26日 夏休みの作品展

5年生が鑑賞しているところです。
粘土で作った作品に残った指の跡や、描いた模様の筆の跡、切り取って張った色紙の傾きなど、すべての作品の中に、作った子どもたち一人一人の努力や苦心の跡を感じます。

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8月26日 朝の会4

6年生です。
朝の学習を落ち着いて取り組んでいました。
下の写真は学級目標をみんなで確認しているところです。

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8月26日 朝の会3

4・5年生の様子です。
朝は、オンライン上に予定の児童がアクセスできているかの確認を一人一人に対応する場合があり、少し時間がかかる場合があります。
一番下の写真は、アクセスしている児童を学級の大型モニターに映し出しているところです。この状態で担任からの話しや連絡・児童同士のやり取りを行うと、教室の児童も、オンライン上の児童と一緒にいる感覚になります。
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8月26日 朝の会2

2・3年生の様子です。
配付物を配ったり、朝の学習で漢字ドリルに取り組んだり。一番下の写真は、今日から給食が始まるのでお昼に使う飛沫防止ガードの確認をしているところです。
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8月26日 朝の会

1・2年生の様子です。
心の天気への記入を行ったり、連絡帳に連絡を書き込んだり、オンライン授業の準備をしています。
一番下の写真は、アクセスしている児童と音声・画像の確認をしているところです。担任は教卓横の机上にあるオンライン用のタブレットに向かって児童とやり取りしています。

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がっこうだより 9月号

本日、がっこうだより 9月号を配付しています。
こちらをご覧ください⇒がっこうだより 9月号

始業式5

4年生の学級活動の様子です。
担任から配付物の確認や配信がご家庭に届いているかを確認しています。
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始業式4

6年生と4年生の様子です。
宿題の提出や配付物の確認などを行っています。
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始業式3

5・6年生の始業式後の学級活動等の様子です。
早速、漢字ドリル、計算ドリルに取り組んでいる学級もありました。
新しい役割分担決めなども行われていました。
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始業式2

夏休みに作った工作品を体育館に展示しているところです。
写真は2年生と3・4年生です。
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始業式

コロナ禍の中、行われた始業式。
子どもたちにも感染が広がりやすくなっていることを、あらためて確認し、一人一人の感染予防への努力で、安心安全な学校を築いていきましょうというお話をしました。
オンラインでの勉強は、おうちで一人で頑張らなければならないと思う人がいると思いますが、みなさんは一人ではありません。みんながつながっています。気持ちがふさぎ込んだり、くじけそうになったりしたときには遠慮なく相談してください。みんなで励まし合ってコロナ禍を乗り越えていきましょう。
写真は1年生と2年生です。

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『新型コロナウイルス感染症拡大状況下における「子どもたちの 学びを止めない」ための取組について』及び『ICT 機器を活用した新たな学び〜緊急対応版〜』

枚方市教育委員会から昨日お知らせしました文書「新型コロナウイルス感染症拡大状況下における「子どもたちの学びを止めない」ための取組について」「ICT 機器を活用した新たな学び〜緊急対応版〜」につきましては、こちらをご覧ください。
新型コロナウイルス感染症拡大状況下における「子どもたちの 学びを止めない」ための取組について

ICT機器を活用した新たな学び〜緊急対応版〜

西長尾校区自主防災会による避難所開設・運営訓練が行われました。

本日午前10時より、新型コロナウィルス感染症に対応した避難所開設・運営訓練が、西長尾自主防災会の企画運営によって、実施されました。
訓練のポイントは、避難所における感染症の予防対策の確認、体調不良者の避難の手順と避難場所の確保、避難所のレイアウトの確認でした。
受付では検温、体調の確認のうえ、状態に応じた避難場所へ誘導する流れの確認が行われていました。
コロナ禍の中、感染予防対策の徹底のうえ、必要最少人数での実施となりました。緊張した雰囲気での開催でした。
避難所運営における感染予防について、様々に工夫が必要なことが学べました。
参加された皆様、ありがとうございました。
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重要 大阪府庁作成 感染予防対策の徹底 啓発ポスター

現在、国内において、感染力の強い新たな変異株(デルタ株)の拡大により、屋外飲食のような3密ではない場合でも、クラスターが発生している状況です。
最新の感染予防啓発ポスターをお知らせします。
感染症対策を講じるうえで、参考にしていただきたいと存じます。

大阪府庁作成 感染予防対策の徹底 啓発ポスターはこちらです。
大阪府庁作成 啓発ポスター 「感染予防対策の徹底を」
大阪府庁作成 啓発ポスター 「感染リスクが高まる「5つの場面」」
大阪府庁作成 啓発ポスター 「おしゃべりはマスクをつけて」

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安全で楽しい夏休みにしよう! 性犯罪の被害にあわないために 大阪府警察本部からのお知らせ

夏休みになって1週間以上たちました。
安全で楽しく夏休みを過ごすための参考に、大阪府警察本部から市教委を通じて届きましたチラシをお知らせします。
安全で楽しい夏休みにしよう!⇒安全で楽しい夏休みにしよう! 大阪府警察本部からのお知らせ
 性犯罪の被害にあわないために⇒性犯罪の被害にあわないために 大阪府警察本部からのお知らせ
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大阪府からの読書啓発プリントです。「小学生の保護者のみなさま 夏 休みは 子どもと一緒に 本を読もう!」

小泉八雲の作品の紹介が載っています。
3年ほど前に、小泉八雲の『日本の面影』を読んで、八雲が訪れた鎌倉の寺社を巡ったことがあり、そこに描かれていた情景を追体験したことを思い出しました。
読書は、行動を後押ししてくれることもあります。
啓発プリントはこちらです⇒大阪府からの読書啓発プリントです「小学生の保護者のみなさま  夏休みは 子どもと一緒に 本を読もう!」
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学校行事等
10/27 全体練習(2) モアレ検査(14時) 紅白リレー練習(2)
テント設営・入退場門設置
10/28 ロープ張り
10/29 運動会前日準備5,6h(1〜4年13:15下校)
10/30 GIGAフェスティバル

学校からのお知らせ

枚方市教育委員会からのお知らせ

枚方市立西長尾小学校
〒573-0162
住所:大阪府枚方市長尾西町2-45-1
TEL:050-7102-9176
FAX:072-850-8400