令和3年度、スクールフォローアップ事業推進校として認定されました。
ユニバーサルデザインに特化した学校環境づくりを行っていきます。

先週から咲き始めたアオノリュウゼツランが、今週になり、太陽の光をたくさん浴びたため、かなり咲いてきました。満開までもう少しです。

ハチエモンに別れを告げ、これから学校にかえります。

続きです。まだまだ、全力で遊んでいます。

続きです。

お昼からも全力で遊んでいます。
午前より人が増えましたが、みんな自分たちより小さい子ばかり。待ってあげたり、譲ってあげたりしていました。

少し早いですが、お弁当タイムです。
館内でみんな同じ方向を向いて食べています。
食べ終わったら、また遊びに行きます。

館内は人も少なく、思いっきり遊ぶことができています。

館内で遊ぶ注意を先生から聞き、グループごとに自由に仲良く遊んでいます。

キッズプラザに到着しました。
ハチエモンがお出迎えをしてくれました。

２年生はキッズプラザに向けて出発します。
みんなで今日のめあてを確認した後、バスにのりました。

６時間目　風水害避難訓練を行いました。
待機する児童は体育館に集まり、集団下校で帰る児童は、それぞれ地区の教室にわかれて集まりました。先生から、台風が近づいた時にどうすればよいかを教えてもらいました。

林間学習の際に、歌う曲やダンスを音楽の授業で練習しました。
みんなとても楽しそうで、今から林間学習が待ち遠しい気持ちです。

図書室の前には、図書委員会の児童が書いた「おすすめの本」の紹介がはられています。図書室の前を通るときは立ち止まって読んでいる姿が見られます。これがきっかけでいろいろな本と出会えるといいですね。

午後からは、館内を見回りました。
グループごとに協力して見学していました。
これから、バスに乗って帰ります。

お弁当を食べるときは、間をあけています。

SLで風を感じながら、乗りました気持ちよかったです。

今からこれに乗ります。

機関車の前で写真

いろいろな電車や機関車をみて、これからSLに乗ります。