最新更新日:2024/11/27
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「めざす子ども像」 ○ねばり強く健康な子 ○自分で考えて決めて実行する子ども ○心豊かで思いやりのある子 ○学ぶ喜びを感じる子 (教育目標より)

5年生 宿泊学習 いただきまーす!

たいへん遅い時間のアップとなり申し訳ありません。
ファイヤーを終え、入浴を済ませて夕食タイムに突入。
宿舎のご配慮で対面と密を避けての配膳です。
この後、今日1日を振り返り、明日に備えて就寝です。
みんなどんな夢をみるのでしょうね。
おやすみなさい。また明日。zzz...
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5年生 宿泊学習 キャンプファイヤーその2

ファイヤーレポートの続きです。
やっぱり暗くなってくると雰囲気ありますねぇ。
日常を離れた時間を楽しんでほしいです。

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5年生 宿泊学習 キャンプファイヤー始まりました!

寒さ対策のため、夕食の前にキャンプファイヤーを行うプログラムに変更しました。
ファイヤーこそキャンプの醍醐味!
さてさて「マリオ」がとってもお似合いの先生はどなたでしょう?
まだ明るいのですぐにわかっちゃうかな?
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1年生 授業の様子 「食育」&「算数」

5年生の宿泊学習レポートの途中ですが・・・。

今日の2時間めには、1年生の教室に「ぶらり」していました。
1組さんは、栄養教諭の林原先生による「食育」の授業。
今日の給食には「さんまのしょうが風味」が出るのですが、最近、小骨が喉に刺さるなど、お魚を食べるのに苦戦する子どもたちが増えてきています。
だから、今日の授業のめあては「さかなのたべかためいじんになろう」!
林原先生の「食育」の授業は「目から鱗が落ちる」お話がたくさんあって勉強になります。
マナー違反でごめんなさい、私も裏返して食べてました。
続いて2組さんの教室をのぞくと「算数」の授業で、めあては「けいさんのしかたをかんがえよう」!
問題は「3+9=?」
大人はきっと無意識に、あたりまえにやっている「3+7+2」または「2+1+9」
つまり「10」を作って「10とあといくつ」と考える計算の工夫。
小学校1年生で習っているとは・・・これも「目から鱗」でした。

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5年生 宿泊学習 アクティビティ第2弾!

グランドゴルフのコースを回った5年生は、温水プールに向かいました。
やった!「夏だ、プールだ!」じゃなかった「秋だ、温水プールだ!」
というわけで「3密」の回避を図りながら、子どもたちは笑顔満開です!
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5年生 宿泊学習 写真追加します!

入村式とグランドゴルフの写真を追加しました。
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5年生 宿泊学習 さあ、遊ぶぞー!

お腹が大満足したところで、アクティビティの第1弾!
ほとんど経験したことがないであろう「グランドゴルフ」に挑戦です。
それにしてもあまりのスケールの大きさにビックリです。
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5年生 宿泊学習 ランチタイム!

秋晴れのアウトドアでのランチタイムは格別でしょうね。
保護者の皆様、お弁当づくりありがとうございました!
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5年生 宿泊学習 着きましたー!

5年生を乗せたバスは、ほぼ予定どおりにマキノ高原キャンプ場に到着しました。
写真なので風や香りはお伝えできませんが、見事な空と雲をバックに、高原の冴えわたる空気(感)が届きますように!
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5年生 宿泊学習 行ってきまーす!

当初は1学期の5月21日(金)22日(土)に予定していた5年生のキャンプは、コロナ禍により延期としておりましたが、本日晴天に恵まれ、参加者全員検温と消毒を済ませて出発しました。
予定より少し遅れての出発となリましたが、かわいい2年生と保護者の方々の見送りを受けて、ワクワク・ドキドキの旅の始まりです。
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第2回 学校運営協議会

本日、本年度第2回の学校運営協議会(コミュニティ・スクール)を開催しました。
まず、校長から委員の皆様に、6月30日の第1回においてご承認いただいた学校教育計画に基づく、本年度の学校運営の進捗状況をご報告しました。
次に、質疑応答を経て、学校ホームページと学校ブログのご案内をさせていただき、日々の学校の様子もご覧いただきました。
今後、学校教育アンケート(学校教育自己診断)と授業アンケートによる児童・保護者の皆さんによる学校評価をいただいて、3月の第3回学校運営協議会にて学校運営の達成状況をご報告します。
そして、年度末に委員の皆様から評価・提言を頂戴し、次年度の学校教育計画に反映します。

クラブ活動(前期最終)

今年度、このブログでクラブ活動を紹介したのは、第1回の6月3日のことでした。
もうずいぶん昔のことのように感じます。
そして、今日は前期最終のクラブ活動に「ぶらり」
寒くもなく、暑くもなく、そして風もなく、雨でもなく・・・というわけでアウトドア系のクラブを中心にパチリ!
卓球部やインドア系のクラブのみなさん、6限終了ギリギリでしたので、フォトを撮れなくてごめんなさいっ!
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2年生 教室の風景 その2

続きです。
2年生共通の取組だけでなく、学校全体の取組もあります。
次の「ぶらり」は、どこに行こうかな。
足の向くまま、気の向くままに・・・?

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2年生 教室の風景 その1

少し前に「ぶらり」とした時に撮った2年生3クラスの教室の風景です。
先生方にとってはあたりまえのことなのかもしれませんが、校内を「ぶらり」とすると「なるほどなぁ」「そうなんやぁ」「おおっ」と思うことにたくさん出会います!
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図書委員会 秋です!「読書のススメ」です!

今日の「ぶらり」は図書室へ。
図書室前の掲示板には図書委員の皆さんが推薦する本の紹介がズラリ。
どんな本がおすすめなのか、近寄ってようく見るとびっくり!
本の表紙のコピーだとばかり思っていたのが、実はオリジナルの手描き表紙風の紹介となっておりました。
みなさんもどうぞご覧ください。そして読書の秋を満喫いたしましょう!
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開成”Always Art”

掲示板を巡る「ぶらり」再び。
フォトは
1年生「かわいい!」
3年生「ド迫力!」
5年生「超絶技巧!]
の順となっております。

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秋雨の1日

久しぶりに本格的な雨、しかもじんわり冷えていますね。
運動会で熱中症を心配していたのが信じられないくらい、あっという間に冬の足音が聞こえてきそうです。
ところで、お待たせしました!
ついに中校舎東側のトイレの改修工事が終了して先週最終点検も済みました。
ということで、今日から完全に使用可能となり、これまで不便をかけていた2年生と4年生を中心に、「行列ができる」というのは大げさですが、みんな気持ちよく使ってくれているようです。
雨の日も風の日も、そしてすごく暑い日も頑張って工事してくださった皆さん、ありがとうございました。
それにしても時代の流れなのでしょうね。男子トイレもすべて個室なんです。
そして全室ウォシュレットですが、さすがにフタは手動でした。
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2年生 校外学習 帰り道

楽しい思い出を胸に。
今夜、お家で何をお話するのかな?
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2年生 校外学習 メリーゴーランド

ランチタイムのあとはメリーゴーランドとバラ園。
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2年生 校外学習 ランチタイム

お待ちかねのお弁当の時間です。
保護者の皆様、ありがとうございます!
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