1年生は、図工「すなや つちとなかよし」という題材です。
中庭の砂場で、砂や土に触れながら、それぞれ大きな山や川、橋を作ったり、きれいな泥団子を作ったりして工夫し、夢中で造形遊びの活動を楽しんでいました！

6年生は、運動会で踊るダンスとフラッグ演技の仕上げに頑張っています。
まず、1年生から5年生まで運動会で踊った思い出のダンスをプレイバックします！
そして、フラッグ演技では、「第50回運動会」を記念して、トラックいっぱいに「50」を表す隊形になります！

5年生は算数で、分数の通分について学習しました。
「3/5ー1/4」の計算で、分母が異なる分数の計算のやり方を考えました。
分母と分子に同じ数を掛けても変わらないことを使って、分母を揃えて計算できました。
そして、通分するために、分母の最小公倍数を掛けることに気づくことができました。

4年生は理科室で、「閉じ込められた空気の動きや変化」について、空気でっぽうを使って実験をしました。
空気でっぽうに閉じ込められた空気は、ピストンで押されると体積が小さくなり、ピストンは元の位置に戻ろうとすることが分かりました。

3年生は、体育館で、運動会で踊る「ピクトグラム」の仕上げに頑張っていました！
曲に合わせて、決めのポーズが次々に変わっていきますが、みんな手や足の先までしっかり力を入れて、本番さながらに真剣に踊っていました！

2年生は、体育館で、運動会で踊るダンスの練習です！
みんな曲に合わせて、元気に楽しそうに踊っていました！
運動会本番も本当に楽しみです！！

1年生は、運動会の50m走の練習をした後、玉入れの練習をしました。
みんな笑顔でバッチリ踊って、かごを目掛けて一生懸命に赤白の玉を投げ入れていました！
運動会本番では、赤白どちらが勝つでしょうか？

6年生は社会で、明治政府の改革についての学習です。
地租改正や徴兵制、官営工場についてまとめ、富岡製糸場のビデオを見て生糸の生産の様子を学習しました。

5年生は外国語で、今週は、NETのニッキーさんも一緒に授業をします！
「I can〜.」「Can you〜？」の表現を使って、自分ができることを相手に伝えたり、できることを尋ねたりしていました。
そして、映像を見て、登場人物が何ができるのか、リスニングに挑戦していました！

4年生は算数で、教科書に載っている、スーパーマーケットで買い物をする時の合計金額の見積もりのやり方について学習しました。
見積もりの目的によって、四捨五入、切り上げ、切り捨てなどの概数の表し方を工夫できることが分かりました。
実際に買い物をする時に役立ちそうですね！

3年生は理科で、「影と太陽の動き」の学習です。
「時間によって、なぜ影が動くのだろう」という問題について、みんなで予想を考えて発表しました。
「太陽が動くから」「地球が回っているから」など様々な意見が出ました。
これから、1日のうち時間を決めて、影の動きを観察することになりました。

2年生は算数で、直角三角形について学習しました。
正方形や長方形を二つに切ってできた三角形の特徴について考えました。
そして、直角のかどがある三角形のことを「直角三角形」ということを学習しました。

1年生は算数で、3つの数のたし算とひき算の学習をしました。
バスに乗り降りするネコの数を1つの式で表して計算するやり方を考えました。
乗るネコをたし算で、降りるネコをひき算で表すことができました。

1時間目に、運動会の全体練習を行いました。
澄み切った青空の下、1・3・5年生と2・4・6年生の二部に分かれて、開会式・閉会式を中心に練習しました。
去年とは少し違うところもありますが、児童会や係の人たちが本番通り、しっかり進めてくれました！

6年生は、運動場でフラッグ演技の練習に頑張っています！
写真は、全員がトラックに沿って並び、ウェーブの練習をしているところです。
そして、最後のフィニッシュの場面です！！

児童・生徒のタイピング力の向上を目指して「枚方市タイピング選手権」が開催されることになりました。
早速、5年生がタブレットを使って参加し、次々出されるタイピングの文章に挑戦していました！
他の学年の皆さんも是非「タイピング選手権」にチャレンジしてみて下さい！

4年生は算数で、がい数の表し方の学習です。
「上から1けたのがい数にする」「上から2けたのがい数にする」やり方を学習しました。
子どもたちは、どの位で四捨五入すれば良いかを発表し、練習問題に取り組んでいました。

3年生は、運動会の「ピクトグラム」の練習を頑張っています！
ポーズの姿勢や全体の動きを繰り返し練習し、みんなの動きも一つにまとまっています！
3年生全員の気迫のこもった熱演にご期待ください！！

2年生は算数で、長方形の復習をしてから、折り紙を折って切り、四角形を作りました。
そして、4つの角がみんな直角で、4つの辺が同じ長さの四角形を「正方形」ということを学習しました。

1年生は道徳で、「ぼくのしごと」の資料を読み、お風呂そうじを手伝うことになった「ぼく」の気持ちについて考えました。
家のお手伝いを「自分の仕事」として、みんなのために頑張ろうという意欲が感じられました！
道徳ファイルに、自分の書いたワークシートをきちんとまとめて、振り返りができるようにしています。