枚方市教育委員会より「新型コロナウイルス感染症拡大状況下における子どもたちの学びを止めない」ための取り組みの延長について通知がありました。

「新型コロナウイルス感染症拡大状況下における子どもたちの学びを止めない」ための取り組みの延長について

　来週からもハイブリッド型授業を実施します。参加方法等については、特に変更はありません。
　なお、本内容については、ミルメールでも配信しています。
　ミルメールの原稿に一部間違いがありました（下から5行目オンラン→オンラインでした。訂正ください）。
　　

　６年生が、学校のみんなのためにできることを考えてくれています。今日は、運動場の草を抜いてくれました。暑い中だけど、よく頑張ってくれていました。ありがとう！

　地震発生を想定しての避難訓練を実施しました。発生後、子どもたちは防災頭巾をかぶって運動場へ移動します。人員点呼の後、校長先生からのお話です。校長先生が体験した阪神淡路大震災のお話をしました。お家でお話をしておいて欲しいことも伝えました。もし家族がバラバラだったときにどこに集まるのかとか、今までに経験した自信の話等地震についてお話をしてください。よろしくお願いします。

今日のメニューは「ご飯」「ごぼうのきんぴら」「焼き魚（ホッケ）」「呉汁」「牛乳』です。

　今日は校長室で、各クラスの授業に入ってみました。お休みのいなかった２クラス以外１１クラスに入りました。写真は、英語と算数と国語の板書です。見えやすくするのがなかなか調整が難しいです。

　朝夕がめっきりと涼しくなってきました。朝の時間にドッジボールをするのも、しやすくなったのではないでしょうか。綺麗な青空の下楽しく遊んでいます。

　６年生がディベートをしていました。テーマは「小学生にスマホは必要か」。必要派は「すぐ調べることができるから便利」「何かあった時に連絡ができる」「軽いし邪魔にならない」不必要派は「ゲームの課金などで無駄使いになる」「知らない人と繋がってしまう」。ディベートで大切なことは意見をしっかり言う事・聞くことです。

　今日のメニューは「パーカーパン」「みかんゼリー」「ミートビーンズ」「スープ煮」「牛乳」でした。スープ煮のじゃがいもがホクホクでした。

　昨日（9月8日）に「枚方市立小中学校における新型コロナウイルス感染症の陽性判明時の対応について」文書配布し、ブログにもアップしました。
　今までは、新型コロナウイルス感染症の陽性者が出たら、学校全体の臨時休業となっていましたが、変更後は「陽性者の所属する学級を閉鎖すること」になります。

　この変更により、児童に陽性者が出た場合に、クラスが特定されることになります。これまでも学校では、児童に対して、コロナに関する偏見やいじめは等の人権侵害は決して許さないという指導をしてきましたし、今後も引き続き行っていきます。

　各ご家庭におかれましても、十分ご理解の上、陽性者を詮索するようなやり取りや偏見・誹謗中傷につながるような言動は慎んでいただきますようにお願いします。
　感染されたご家庭は、つらく大変な生活を強いられます。新型コロナウイルス感染症の拡大する中で、周りが何も言わず、聞かず、そっと見守るという優しさがあると思います。
　今までもご理解いただいているとは思いますが、改めてお願い申し上げます。
　

　６年生は、みんなが楽しい学校にしようと、グループごとに考え実行しています。その一つのグループは「虫を捕まえてみてもらうことで、みんなに楽しんでもらいたい」と虫取りに出発しました。オンラインで参加している子もいます。虫は取れたのでしょうか？

　国語の学習で一人一人物語を作りました。ロイロノートを使ってクラスのみんなに公表して、お互いに作品を読み合って、感想を交換し会いました。「○○の場面がおもしろかった」「○○の言葉がいいと思った」と、作者にとって嬉しい感想が書かれていました。もちろん、オンラインで参加している児童にも作品が読めるようにしています。

　6年生の図工は、ポージングした人（自分自身？）を粘土で作っています。粘土といっても、色は真っ白で絵の具で色で染めることもできます。大変軽くて、すごく伸びます。
　上の写真は、膝を立ててギターを弾いている人、
　下の写真は、走っている人です。
　他にも、パソコンで設計をする人、両手でメロンパンを食べている人、サッカーをしている人など、自分の姿を重ねて作っている子が多かったです。オンラインで家でも子どもたちは作品作りをしています。

　２年生が図工で作っていたのは、きらきらと光ったたまご。中にビー玉が入っていて転がしたら不規則な動きをします。

　枚方市の図書館より連絡がありました。学校の近くにも図書館がありますね。たくさん本を読んで、たくさんいろいろなことを学びましょう。

　ひらかた電子図書館がはじまります
　スマート登録始めます

　枚方市教育委員会より「枚方市小中学校における新型コロナウイルス感染症の陽性判明時の対応について」のお知らせがありました。

　枚方市立小中学校における新型コロナウイルス感染症の陽性判明時の陽性判明時の対応について

枚方市立小中学校における新型コロナウイルス感染症の陽性判明時の対応について（説明）

　緊急事態宣言が解除した後の対応は現在のものとは変わります。

今日のメニューは「コッペパン」「にくボール」「枝豆」「野菜炒め」「牛乳」です。野菜炒めにはビーフンがたくさん入ってました。ビーフンってお米から作られているのですよ」。

　４年生の理科では、空気について学びます。今日は空気鉄砲で遊びながら、気づきを探す授業でした。目に見えない空気にはたくさん秘密があるので、たくさんの気づきがあるといいですね。

前のブロブに続いて作品の紹介です。貯金箱コンクールに応募があった作品です。上が低学年の児童の作品、下が高学年の「児童の作品です。

　夏休みには、いろいろな団体から作品募集があります。今年は、作品が例年以上に集まったようです。今年の作品はオリンピック絡みが多くあるように思いました。
上の作品は、オリンピックでおなじみになったピクトグラム
下の作品は人間の心を表しているそうです。」

　今日のメニューは「わかめご飯」「高野豆腐の含め煮」「夏野菜のかき揚げ」「味噌汁」「牛乳」でした。かき揚げは、食感がほりほりしていて、とても香ばしかったです。ゴーヤはそんなに苦味はなくスッと食べることができました。