社会では地図記号を学習していました。記号だけでなく、なぜその記号になったかという成り立ち学習していました。

２年生以上の全クラス、自主学習ノートが掲示されていました。どのクラスも工夫がありました。習ったことをおさらいしていたり、習ったことに関することで教科書には載っていない部分を調べて書いていたりしているノートもありました。また、自分が興味があることを調べているノートもありました。

４月は様々な健康診断があります。お医者さんに来ていただいて行う検診と保健室の先生が行う検診があります。検診中、とても静かに待つことができています。

自習学習のノートが廊下の掲示板に貼り出されています。
お友だちや多学年のノートを見ると、いろいろ参考になりますね。

昨日から地域訪問を行っています。
ご挨拶のみですが、各担任の顔を知っていただくいい機会だと思っています。
よろしくお願いします。

１年生は、ひらがなの「お」の字を練習していましt.「お」のつく言葉集めをした後、ゆっくり丁寧に文字を練習していました。

2年生は、１年生に学校を紹介する動画を作るため、校内のいろいろなところを下見していました。
校長室にもきて、1年生に紹介するポイントを探していました。どのような動画ができるか楽しみです。

始めての地区児童会・集団下校でした。教室では各班で登下校の反省を行い、運動場に集まって担当の先生のお話を聞き集団下校しました。

続きです。

国語の音読では、グループに分かれて発表をしていました。
どのグループも読み方や表現を工夫していました。

あいさつの後は、みんなで校歌を歌いました。
最後に役員さんの紹介がありました。

先週、予定されていた対面式ですが雨で延期となり、今日、行うことができました。
アーチの下をくぐって入場してきた１年生は少し緊張していました。入場後、児童会役員の歓迎の言葉を言い、１年生もはじめましてのあいさつをしました。
役員さんも言っていたように、みんなで仲良くしましょう。

理科の授業では、春の生き物や植物を調べて描いていました。

国語では、４年生でがんばりたいことをロイロノートのカードに書き込んで集めていました。10枚以上集めている児童もいました。音楽では、音楽的要素の中の「きく」の特化して、いろいろな音を集めていました。

算数では、表とグラフを見て、様々な観点から読み取っていました。また、新しく2ケタ＋2ケタの学習に取り組んでいました。

道徳では、なりたい自分を考え自分の思いを書き、それをファイルにはっていました。また音楽では、リズム打ちに挑戦し、難しいリズムもあっという間にそろって演奏できていました。

算数では少人数に分かれ、各市のマークを使って、対称軸が何本あるか考え発表していました。

算数では、かけ算の解き方をいろいろな方法で考え発表していました。

児童会が朝の挨拶運動をしています。
地域の方も毎日、児童の登校を見守ってくださっています。いつもありがとうございます。

続きです。