３時間目に、４年生が都道府県について、これまで学習したことを復習しました。
プリントで都道府県名を確認してから、タブレットで「位置クイズ」「統計クイズ」「地図記号クイズ」などの問題に取り組みました。
それぞれ５分間でやりましたが、全問正解したり、時間内に何度も挑戦したりするなど、みんな集中して頑張っていました！

３時間目に、３年生が図工で作った「フォトフレーム」の作品鑑賞会をしました。
３年生全員の「フォトフレーム」の中から、自分のお気に入りの作品を選んで、「いいなと思ったところ」を鑑賞カードに詳しく記入していきます。
「細かい所までよく作ったなと思いました」「全体のアイデアや色使いが工夫できています」など、みんな真剣にそれぞれの作品を鑑賞していました！

２時間目に、３年生と４年生が運動場で、ペア学年交流を行いました。児童会役員の司会進行で、全員で「氷おに」をしました。
赤組・白組に分かれて、運動場全体を使っての「氷おに」です。子どもたちは歓声を上げながら、必死で鬼から逃げ回ったり、鬼にタッチされて味方の助けを呼んだりして、思いっきり楽しんでいました！

４時間目の理科の時間に、外に出て夏の生き物を観察しました。
夏に咲く植物や夏の昆虫などを探して、タブレットで撮影したり、観察記録シートに記入したりしました。友達がセミを捕まえると、早速みんなに囲まれていました。

２時間目の図工の時間に「りんりんふうりん」の仕上げをしました。
ひもを付けて、短冊に願い事やイラストを書いて完成です！
子どもたちは、頑張って作った風鈴の出来上がりに満足そうでした！

３時間目に、１年生と６年生が運動場で、ペア学年交流を行いました。児童会役員の司会進行で、デカパンリレーをしました。
４つのチームに分かれて、1年生と６年生がペアでデカパンに入ってスタートしました。リズムよく走るペアもいれば、デカパンに足を取られ転びそうになるペアもいて、抜きつ抜かれつの接戦でした！
みんなで楽しい時間を過ごすことができました！

２時間目に、ひまわり学級の合科で、シャボン玉遊びをしました。
各自で輪っかを作って、シャボン液につけて思いっきり振ると、きれいなシャボン玉が空いっぱいに舞い上がりました！
みんな思い思いの大小さまざまなシャボン玉を作っては、追いかけて、笑顔が弾けていました！

写真は、８日の６年生の外国語の授業の様子です。
オリンピック・パラリンピックにちなんで、様々なスポーツ競技の英語での言い方をニコラ先生と練習しました。そして、スポーツ競技のゲームでとても盛り上がりました！
その後、“What do you want to watch?”のレッスンで、自分の見たいものを英語で伝え合う活動をしました。
何人の人と交流できたか聞くと、中にはクラス全員の人と交流できた人もいました！

７月５日〜９日まで、NETのニコラ先生が樟葉南小に来て、英語を教えて下さいました。
この５日間、１年〜６年の全クラスで、子どもたちと楽しく英語の授業をしました。
写真は、６日の２年生で、ニコラ先生の自己紹介や英語でジャンケンをしたり、英語の歌を歌ったりしている様子です。
みんな“Hi,Niki!”と元気よく挨拶していました！

３時間目に、算数の応用問題に取り組んだ後、そろばんの学習をしました。
今日は、億や兆の大きい単位の数や小数の珠の入れ方を学習しました。そろばんは３年生の時以来で、珠の入れ方にとまどう人もいましたが、お互いに教え合いながら色々な数を入れる練習をしていました。

３時間目に、１年生が体育館で、４つの班に分かれてリレーをしました。
１回戦は、マットで横に転がって、輪を跳び越えて走りました。２回戦は、マットでハイハイして進み、輪をくぐって走りました。
みんな思いっきり楽しんで体を動かしていました！マットの準備や後片付けもバッチリでした！

難しい技に果敢にチャレンジしている姿は立派です！
みんな納得のいく演技ができるまで頑張っていました！

４時間目に、５年生が体育館で、マット運動の練習をしました。
開脚前後転、倒立前後転、側転、ロンダードなどから選んで、３つの連続技を行います。
子どもたちは、自分の連続技をタブレット端末で撮影してもらい、更に改善するポイントを考えて、一生懸命練習を繰り返していました！

１年生が毎日水やりをして大切に育てて来たアサガオが、今たくさんの花を咲かせています！
青紫色や赤紫色などの色とりどりの花が本当にきれいです。中には、伸びたツルが隣の鉢に絡まってしまった人もいて、一生懸命ほどいていました。
これからも大事にして、いっぱいアサガオの花が咲くといいですね！

４時間目の理科の授業では、「夏の夜空を観察しよう」という単元を学習しました。
そこで、星を観察する時に役立つ「星座早見盤」の使い方を教えてもらい、練習しました。
観察する日付・時刻・方角を合わせて空に向けると、円盤の中にその時に見える星が分かります。
これから天気の良い日に、夜空を見上げて、たくさんの星を観察してみて下さい！

明後日の七夕に向けて、５年生と６年生が七夕飾りを作りました。
「家族が健康でありますように」「コロナウイルス終息」「コロナがなくなって、マスクが外せますように」など、子どもたちの切実な願い事がたくさんありました。
これらの願い事がかなって、１日も早く安心できる日常を取り戻したいですね！

土曜日の午前中に、今年度初めての「いきいき広場」が行われました！
体育館でドッジボールをしましたが、参加した子どもたちは楽しそうにボールをキャッチしたり、コートの中を走り回っていました！
これからも「いきいき広場」をよろしくお願いします！

５、６時間目に、３年生は図工で「フォトフレーム」を作りました。
白・黄・赤・青の４色の紙粘土をうまく混ぜ合わせて、自分のイメージに合う色を作って、フォトフレームの土台を作っていました。
自分のお気に入りの色になるまで一生懸命に紙粘土を練り、きれいに土台を作っていました！
この後、自分の考えたアイデアに沿って、飾りを作って仕上げます！

「水産業のさかんな地域」の単元で、持続可能な水産業について学習しました。
水産資源の管理や販売の工夫を学んだ後、消費者の私たちにできることは何か話し合いました。
子どもたちは、「ゴミを捨てずに、海や川の環境を守る」「魚を残さず食べる」「水産資源を守るためにクラウドファンディングを活用する」など様々な意見が出されました！

「やぶいたかたちから みつけたよ」という題材で、新聞紙を手で破ってできた形が何に見えるか考えます。色々な方向から見て、作った形を色画用紙に貼っていきます。
子どもたちは、「お家ができた」「これは恐竜」「おもちゃのコマです」と偶然にできた形を自由な発想で見立てて、思いっきり楽しんでいました！
この後もクレパスや色紙を使って、それぞれ考えた世界を表現していきます！