最新更新日:2024/12/11
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学校教育目標「夢や志を持ち、変化の激しい未来を生き抜く、たくましい子どもの育成 笑顔あふれる学校」
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7月6日 1年生 アサガオの花が咲きました!

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1年生が毎日水やりをして大切に育てて来たアサガオが、今たくさんの花を咲かせています!
青紫色や赤紫色などの色とりどりの花が本当にきれいです。中には、伸びたツルが隣の鉢に絡まってしまった人もいて、一生懸命ほどいていました。
これからも大事にして、いっぱいアサガオの花が咲くといいですね!

7月6日 4年生 理科

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4時間目の理科の授業では、「夏の夜空を観察しよう」という単元を学習しました。
そこで、星を観察する時に役立つ「星座早見盤」の使い方を教えてもらい、練習しました。
観察する日付・時刻・方角を合わせて空に向けると、円盤の中にその時に見える星が分かります。
これから天気の良い日に、夜空を見上げて、たくさんの星を観察してみて下さい!

7月5日 七夕の願い事

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明後日の七夕に向けて、5年生と6年生が七夕飾りを作りました。
「家族が健康でありますように」「コロナウイルス終息」「コロナがなくなって、マスクが外せますように」など、子どもたちの切実な願い事がたくさんありました。
これらの願い事がかなって、1日も早く安心できる日常を取り戻したいですね!

7月3日 いきいき広場

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土曜日の午前中に、今年度初めての「いきいき広場」が行われました!
体育館でドッジボールをしましたが、参加した子どもたちは楽しそうにボールをキャッチしたり、コートの中を走り回っていました!
これからも「いきいき広場」をよろしくお願いします!

7月2日 3年生 図工

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5、6時間目に、3年生は図工で「フォトフレーム」を作りました。
白・黄・赤・青の4色の紙粘土をうまく混ぜ合わせて、自分のイメージに合う色を作って、フォトフレームの土台を作っていました。
自分のお気に入りの色になるまで一生懸命に紙粘土を練り、きれいに土台を作っていました!
この後、自分の考えたアイデアに沿って、飾りを作って仕上げます!

7月1日 5年生 社会

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「水産業のさかんな地域」の単元で、持続可能な水産業について学習しました。
水産資源の管理や販売の工夫を学んだ後、消費者の私たちにできることは何か話し合いました。
子どもたちは、「ゴミを捨てずに、海や川の環境を守る」「魚を残さず食べる」「水産資源を守るためにクラウドファンディングを活用する」など様々な意見が出されました!

6月30日 1年生 図工

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「やぶいたかたちから みつけたよ」という題材で、新聞紙を手で破ってできた形が何に見えるか考えます。色々な方向から見て、作った形を色画用紙に貼っていきます。
子どもたちは、「お家ができた」「これは恐竜」「おもちゃのコマです」と偶然にできた形を自由な発想で見立てて、思いっきり楽しんでいました!
この後もクレパスや色紙を使って、それぞれ考えた世界を表現していきます!

6月29日 6年生 理科

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「植物のはたらき、植物とでんぷん」という学習をしました。
アジサイの葉を使って、日光を当てる前の葉、日光を当てた葉、日光を当てなかった葉で養分ができているかどうか実験をしました。子どもたちは予想を立て、先生の説明を聞いた後で実験に取り掛かりました。
それぞれの葉を煮てやわらかくし、ろ紙にはさんで木づちでたたき、そのろ紙にヨウ素液を垂らして変化を見ます。その中で、日光を当てた葉のろ紙だけが青紫色に変化し、でんぷんがあることを確かめました。
子どもたちは実験の後片付けまで、しっかりと協力して取り組んでいました。

6月29日 2年生 図工

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「りんりんふうりん」という題材で、紙粘土でオリジナル風鈴を作っていきます。
今日は、各自で粘土を使って風鈴のデザインを考えました。自分の好きな形や動物、昆虫など色々と工夫していました。みんな伸び伸びと夢中で作っていました。
今から風鈴の出来上がりが楽しみですね!

6月28日 5年生 国語

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5年生の国語では「環境問題について報告しよう」という単元を学習しています。
自分の調べたい環境問題のテーマを決め、インターネットで根拠となる資料を探します。その資料を基に、環境問題の詳細や原因、対策などを報告文にまとめます。
みんなすぐにタブレットを活用して資料を見つけ出し、自分の考えを一生懸命にまとめていました。

6月28日 3年生 理科

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3時間目の理科で「風の力のはたらきを調べよう」という学習をしました。
風の力によって、帆をつけた車が走る距離がどうなるかを予想して、廊下で実験をしました。扇風機の風の強さを変えて、実際に帆をつけた車が走った距離を測ります。
各班の結果から、初めに考えた予想が正しかったことを確かめていました。

6月25日 創立50周年のお祝いをしました! 3

今朝の樟葉南小の正門と玄関の様子です。
とても素敵な生花と、樟葉南小50歳の特大バースデーケーキです!
そして、創立50周年記念誌、クリアファイル、ボールペン、紅白まんじゅうが全児童に配られました!
どうもありがとうございました!
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6月25日 創立50周年のお祝いをしました! 2

どのクラスの子どもたちも、真剣に南小の動画を見ています。
自分たちの知らない南小の卒業生の当時の様子に興味津々です。
そして、最近の南小の様子で、友達が写っている写真に大はしゃぎでした!
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6月25日 樟葉南小学校 創立50周年のお祝いをしました! 1

明日6月26日は、樟葉南小学校創立50周年の記念日です。今日は、そのお祝いとして、樟葉南小学校の50年間の歴史やお祝いのメッセージなどの動画を全児童が見て、一緒にお祝いをしました!
枚方市長 伏見隆様、枚方市教育長 奈良渉様からお祝いのメッセージをいただき、ありがとうございました。最後に、西本浩樹前校長先生からもメッセージをいただきました。
懐かしい南小の写真や現在の様子を見た子どもたちは、大歓声をあげ、拍手も起こりました!
また、記念誌、紅白まんじゅう、記念品(クリアファイル、ボールペン)が、全児童に配られました。

創立50周年記念事業実行委員長 居島竹男様をはじめ、実行委員会・PTA役員の皆様、南小の子どもたちのために、素晴らしい記念行事を実施していただき、本当にありがとうございました!
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6月24日 校内研究授業(6年1組、算数)

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5時間目、6年1組で算数の校内研究授業を行いました。コロナウイルス感染症対策のため、音楽室で密にならないよう気をつけて行いました。
「等しい比どうしの関係を考えよう」というめあてで、等しい比の作り方を学習した後、「6:8」と等しい比を3つ以上作りました。
子どもたちは、自分で考え、ペアで交流し、タブレットのロイロノートを活用して、全員がたくさんの比を考えることができました。

授業後に研究協議会を行いました。授業を振り返り、「児童の対話的な活動は十分だったか」「ICTを効果的に使えていたか」などについて話し合いました。
また、講師の川北章史先生と枚方市教育委員会の矢島先生より、算数科における授業改善の方向性やICT活用法について指導・助言をいただきました。

6月24日 1年生 七夕飾り 2

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教室前に飾った七夕飾りです。みんなさんの願い事が叶いますように!

6月24日 1年生 七夕飾り 1

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図工の時間に、「七夕飾り」を折り紙で作りました。
先生から作り方を教えてもらうと、みんな折り紙を折ったり、ハサミで切ったりして、色とりどりの七夕飾りを楽しんで作っていました。
最後に、自分の願い事を短冊に書いて、教室前の廊下に飾りました。風が吹くと七夕飾りが涼しげに揺れていました。

6月24日 創立50周年に向けて 5

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いよいよ明日は、樟葉南小学校創立50周年のお祝いの日です!
皆さん一緒に、南小50歳の誕生日をお祝いしましょう!
準備も整い、今から明日がとても楽しみですね!

6月24日 4年生 図工

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「わたしのくつ」というテーマで、自分のお気に入りのくつを水彩絵の具で描きました。
くつを見ながら下描きし、絵の具で塗っていきます。みんな真剣に、細かい所まで丁寧に仕上げていました!
出来上がったくつの絵に、そのくつの思い出やエピソードを詩として書き添えて完成です。

6月23日 3年生 社会

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2時間目、3年生の社会では、農産物の産地を調べて、日本地図と世界地図に書き込むという学習をしました。
子どもたちは班になって、広告のチラシに載っている野菜や魚、肉、米などの産地を確認して、地図にどんどん書き込んでいました!
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学校行事
12/3 ひまわり学級・授業参観(2限・体育館)
12/8 全学年5限まで
その他
12/4 PTA実行委員会
12/7 こころのひろば(AM)

学校だより

学校行事等

非常変災時における措置について

ICT関係

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枚方市立樟葉南小学校
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