１年生が、畑で育てたサツマイモを収穫しました。
そのサツマイモを焼いて、おいもパーティーをしました。
初めて家庭科室での調理にわくわくドキドキです。
一人分にカットしたサツマイモを、ホットプレートにのせて焼きます。
焼いている間にいい匂いがして、きれいな黄色に変化しているのを見て、「おいしそう！」
焼きたて、あつあつ、ホクホクのサツマイモに、子ども達は満面の笑顔でした。

６年生の道徳です。
「正直・誠実」がテーマです。
教材文「手品師」を読んで、常に誠実に行動し、明るい生活をしようとする心情を育てるのがねらいです。
自分の夢と男の子との約束を守ることの間で心が揺れる主人公の気持ちを考えながら、自分の気持ちを合わせて、タブレットや話し合いを通して考えました。

たびたび給食に登場する「ホキ」。
今日は、じゃがいもとケチャップあえでした。
外はカリカリ、中はホクホクでした。

本校では、ICT教育の推進を図っています。
その一環として、本日、枚方市教育委員会から学校を訪問され、授業を参観されました。
授業は、２年生、３年生、５年生、支援学級で、タブレットを活用した学習です。
タブレットにあるアプリを用いて、シートを作成したり、録音したり、画像や動画を撮影したり、グリーンバックを使ったり、インタビューしたり、実験結果を入力したり・・・と方法は様々です。
子ども達の学び合いをとおして、思考力や表現力を養い、学んだことを伝えるために、伝わるように、タブレットを有効活用しています。

これまでに読んだ本について、Pagesでまとめたシートを友だちと見せ合い、気づいた点をPagesに書き込んでいます。

人物の性格を想像する」といった単元目標を達成するため、「豆太にインタビューをしよう」という言語活動を設定し、臨場感を出すためにiMovieを活用してインタビュー動画を作成しています。

「重さを変えると、１往復する時間は変わるか」という課題のもと、実験結果について、共同編集機能をかけた、Numbersに入力し、考察しています。

録音した詩に合う風景を考えて写真を撮り、iMovieやグリーンバックを活用して、動画を撮影しています。

「すきやき」というよび方は、畑で使う「すき」で肉を焼いたことからつけられたといわれています。
今日の給食の「すきやき」には、牛肉・白菜・豆ふ・玉ねぎ・えのきたけ・いとこんにゃく・白ネギの７種類の食材を使って具だくさんに仕上げていただきました。

小倉っ子の頑張っている姿が、どんどん増えています！
友だちのすてきな姿を、もっともっと、みんなでさがしていきましょう。

児童会では、学校生活をより楽しく過ごせるように、自分たちで考えて活動しています。
今日は、その活動を、全校に発信しました。
朝学習の時間には、児童会の子ども達が、１年生、２年生、３年生の教室に行って発表をしました。
スライドを使いながら、
１．学校目標
２．ロング昼休みについて
３．２０分休みの体育館使用について
４．遊びで困っていること
を、わかりやすく説明してくれました。
子ども達は、自分たちの生活がより楽しくなるとあって、一生懸命に聞いていました。
児童会の子ども達も、質問にもしっかりと答えてくれました。
みんなが楽しく生活できるように、ルールを守って、実行していきましょう。

２年生の道徳の授業です。
「しょうじきなこころで」がテーマです。
教材文「さるへいとたてふだ」を読んで、自分で考えたり、グループで話し合ったり、タブレットを使って交流したりして、うそをついたりごまかしたりしなで、明るい心で生活することをみんなで考えました。

支援学級では、定期的に全学年が交流できるように、合科の授業を行っています。
今日は、体育館で、ゲームを楽しみました。
高学年の子ども達は、先生と一緒にお店の当番を担当しました。
どのゲームもやっておもしろい、見ておもしろいものばかりでした。

さかなつり
ストラックアウト
ワニたたきです。

１円玉おとし
ブラックボックスです。

エアーホッケー
風船投げです。

今日の給食は「キャベツのこんぶあえ」です。
白米にもよく合うしおこんぶが入っています。
こんぶから出たうまみでおいしい味になります。
こんぶにはカルシウムがたくさんあって、歯や骨をつくるのを助けてくれます。
カルシウムは体の中でつくることができないので、食べ物からしっかりととりましょう。
つぼづけも、大根のコリコリした食感があって、白ごはんによく合いました。

１年生の道徳の授業です。
「しょうじきなこころで」がテーマで、うそをついたときの気持ちを考えて、うそをついたりごまかしたりしないで、明るい心で生活しようとする心情を育てることがねらいです。
教材文「どんぐり」を読んで、子ども達どうしで話し合ったり、ワークシートに自分の考えを書いたりして、自分の生活を振り返りながら、これからの生活について考えました。

国語の教科書や絵本にある「大きなかぶ」。
冬の野菜の代表でもある「かぶ」が今日の給食の献立です。
かぶは、冬が旬の野菜でチンゲン菜や白菜、キャベツのなかまです。
かぶには、いろいろな種類があって、大きいものや小さいもの、細長いものもあります。
体を温めて、おなかの調子を整えてくれます。
そのかぶを、豆乳スープに調理していただきました。
12月7日、今日は24節気の一つ「大雪（たいせつ）」です。
本格的に冬がやってくる時期です。
かぶを食べて、温まりましょう。

今日から２週間、磯島小学校で指導されているNET（英語指導助手）のAheley Mitchell（アシュリー　ミッチェル）先生が小倉小学校で指導していただくことになりました。
今日は、３年生３クラスの英語活動の授業をしてくださいました。
自己紹介では、アシュリー先生の家族やペットのこと、好きなことやものなどをクイズ形式でお話されました。
また、ゲームもあって、「I am 〇〇〇.　I like　〇〇〇.」と自分の名前と好きなものを、全員、英語で伝言ゲームをしていきました。
ほとんどすべて英語でしたが、子ども達はよくわかっているようで、アシュリー先生のフレンドリーな性格がとても親しみやすく、楽しみながら活動することができました。
今後、すべての学年の英語の授業に携わっていただきます。
お楽しみに！