2年生が地域の学習の一環で、樟葉図書館に行ってきました。現地では、事務の方が紙芝居や説明、バックヤードも見せていただきました。放課後や休みの日に本を読みに行きましょう。

今日、正門から入ってきた人、何か気が付かなかったかな。そう、門の後ろにそびえたっていた松の木を伐採しました。立派な気でしたが、電線に絡んでいましたので今回の措置を取りました。また、ポプラの木も枝を払いました。随分と景色が変わりました。

2年後に控える創立50周年記念行事実行委員会を立ち上げていただきました。地域コミュニティからとPTA,学校から委員が、出ています。今回は顔合わせと、概要を考えました。2年間の長丁場になりますが、よろしくお願いします。

今日のメニューは「食パン」「キーマカレー」「コーンソテー」「洋ナシゼリー」「牛乳」でした。コーンソテーのコーンは色鮮やかでした。そして天然の甘みをすごく感じました。

2年生が育てているミニトマトの実が赤く染まってきました。収穫が楽しみです。

7月7日のキャンプに向けて、キャンプファイヤーの練習をしました。みんなで歌を歌い、ダンスをし、ゲームを楽しめるように！

　7月7日（水）8日（木）に予定されているキャンプの説明会を開催しました。お暑い中、またお忙しい中、参加していただきありがとうございました。概要をお話しさせていただきました。提出していただくものもありますので、よろしくお願いします。
　あいさつの中でお話をさせていただきましたが、熱中症やコロナ感染症について、予防策は十分講じますが、大切なのは子どもたちの健康状態と思います。しっかり寝て、しっかり食べてキャンプの人元気いっぱいに迎えることができますように、よろしくおねがいします。

本日、蒸し暑い中ですが、地域の環境委員さんが学校西側の法面の草抜きをしていただきました。草が無くなって本当にスッキリと綺麗になりましたs。ありがとうございました。

今日のメニューは「発芽玄米ふりかけ」「ご飯」「レタスのポン酢炒め」「関東に」「牛乳」でした。か今日のふりかけは給食初登場です。サックサクの食感でした。

４年生は理科で星について学習しています。今日は蠍座の動画を見ました。星座早見盤の「使い方も学習します。夜空に瞬く星を実際に見てみましょう。

6年生の授業について、研究棟議会を開催しました。今年度、本校では「単元を貫く言語活動の充実〜書きたい　書けた　伝えよう〜」をテーマに進めています。SDG'ｓを学習し、自分隊ができることをポスターセッションするという授業でしたが、テーマに迫れたのかを討議し、最後には講師先生よりアドバイスをいただきました。

今年度の校内授業研究会の第1回目の研究授業を実施しました。担任の先生の問いかけに、全員挙手し発表しようとする姿勢、友達の報告書を一生懸命読み、推敲する姿勢、考えてアドバイスする姿勢、どれをとってもいい授業になりました。たくさんの先生の中での授業で緊張もあったと思いますが、よくがんばりました！

図書委員会の皆さんが、お気に入りの本の紹介を書きました。読みたい本を探して読んでみよう。

今日のメニューは「コッペパン」「鶏肉のマーマレード焼き」「キャベツのソテー」「トマトスープJ」「牛乳」でした。この時期のトマトスープは酸味が効いてさっぱりとして美味しいですね。

今日のメニューは「にんじんしりしり」「ご飯」「ゴーヤチャンプルー」「もずくの煮麺」「牛乳」でした。沖縄メニューでしたが、ゴーヤも苦くなく食べやすくなっていました。もずくは緑の海藻だと最近知りました。沖縄にはもずくの畑が海底にあるようです。

分数の割り算の学習です。一人一人が計算の意味を考え、説明するという授業です。計算の方法だけわらることより、意味合いを理解することが大切です。

３年生の社会では「仕事」について学習をします。今日は仕事を種類別に分けることを考えました。先生は、タブレットも使いながら子どもたちに説明していました。

　水泳の授業についてですが、予定では本日から始めることになっていましたが、枚方市教育委員会の指示で、大阪府の新型コロナ警戒信号がレッドステージの間は不可になっています。蔓延防止重大措置の期間はレッドステージであるということですので、現在のところでは7月11日までは水泳の授業ができません。ご家庭では準備をしていただいていたと思いますが、ご了承願います。
　また、宿泊を伴う郊外学習（本校では５年生のキャンプ、６年生の修学旅行が該当します。）は、受け入れ先が可能であれば、感染防止措置を取った上で可能となりました。旅行者と確認をしているところです。6月24日（木）のキャンプ説明会も実施しますので、よろしくお願いします。

今年度第2回目のPTA実行委員会が開催されました。集合での会議は今年度初でした。特に遊ぼう会についてが議題になっていました。活発に、穏やかに会議を進行されていました。子どもたちのためにありがとうございます。

４年生は図工でコリンとゲームを作っています。今日は台に板を釘で止める作業をしていました。金槌で釘を打つことの学習でした。指を叩かないか心配しながら見ていました。