２年生が、プログラミング学習に挑戦です。指示カードをロボットに読み込ませ、動かしたい方向にロボットを動かします。上手くプログラムを組めた人が続出でした。

３年生の参観は道徳でした。1組は「こうすけならだいじょうぶ」、2組は「なかよしだから」という文を元にして、友情について考えました。

４年生の参観は図画工作の授業でした。初めての彫刻刀です。恐る恐る木の板を削る子ども達でした。コツは、力を入れずに、薄く薄く掘ること。欲張って深く掘ると力が入って危ないです。素敵な作品を作ってね。

　今日のメニューは「ご飯」「のりの佃煮」「ホキの甘酢和え」「清汁」「牛乳」でした。ホキは魚の名前で、白身で体長1mを超えるくらいの魚です。あっさりと美味しかったです。

　朝日新聞社から新聞ラックが寄贈されました。活字離れが問題となっている昨今ですので、子どもたちにも是非活用してほしいと思っています。また、少しでも新聞に興味を持ってもらおうと、毎朝校長室前の掲示板に「今日のニュース」コーナーを作って、記事を張り替えています。

　６年生の参観は平和学習でした。今現在でも16000発の核爆弾があるとこを学習し、広島で何を真何dせくるのかを考える授業でした。参観後は、修学旅行説明会を実施しました。多くの参加者、ありがとうございました。

　今年度初の参観日を迎えました。５年生は運動場で「よさこいソーラン」ならぬ「南中ソーラン」を披露しました。自分でデザインしたハッピを靡かせカッコよく踊れていました。参観していただいきましてありがとうございます。

　６年生が描いた平和ポスターの作品や記念品が届きました。佳作の賞状を校長室で授与しました。それぞれの作品は、その子の平和に対する思いが込められているのが見取ることができます。校長室前の掲示板に貼っています。受賞作品のほかに、「校長先生が審査員だったら表彰しただろう作品」も掲示しています。来校の際にはご覧ください。

　４年生が理科の実験に挑戦。金属は温めると体積は増える？減る？の実験です。予想では、「温めて体積が増えたら、フライパンで料理ができない」という意見や「水が増えるのだから金属も増えるだろう」と意見は大体半々になりました。このような予想があるから実験が面白いのですね。結果は。。。ご存知の通り、金属を温めると、体積は少し増えるでした。

　学校で育てていただいている菊6鉢を樟葉の市民の森に出品しました。今後も街道菊や菊花展に出品の予定です。いつもお世話をしていただいてありがとうございます。

　今日のメニューは「ご飯」「ひじきの炒め煮」「焼き魚（鮭）」「味噌汁」「牛乳」でした。今日の鮭は「秋鮭」を使っています。塩加減も良く美味しくいただけました。

　明日の参観に向け「南中ソーラン」の最後の練習になりました。風が吹く中、はっぴをはためかせてかっこよく踊れていました。明日の本番が楽しみです。
　　米10月19日のブログでソーランの練習を取り上げていましたが、文中の「よさこいソーラン」は誤りで、正しくは「南中ソーラン」でした。

　「流れる水の働き」の学習のまとめをタブレットを使って学習していました。各自で調べたいことをタブレットで検索し、ノートやロイロノートにまとめていました。

　最近学習したコンパスを使って、色々な半径の円を描きました。コンパスを上手く使うには、力を入れて濃く書こうとしないことです。力を入れると、中心の針がずれたり、コンパスの足が緩んだりします。

　１年生の算数の図形の学習の一環で「かたちであそぼう」という単元があります。今日は色々な形を持ってきて、「1。たかくつもう」「2。とおくへころがそう」をテーマに班で協力して学習しました。

今日のメニューは＠「オリーブパン」「コーンソテー」「フルーツポンチ」「カリー・ガー」「牛乳」でした。カリー・ガーはココナッツミルクやさつまいもを使っているので、まろやかな上に甘みもありました。（すいません、写真を撮り損ねました。）

　「生理の貧困」が社会問題化し、枚方市教育委員会から、学校のトイレにも設置するようにと指示がありましたので、本校でも設置をし始めました。管理棟女子トイレと2階3階女子トイレに設置しています。必要な時に使ってください。

　無事に京都鉄道博物館に到着しました。子どもたちは、車酔いすることもなく、元気いっぱいです。

　10月21日の参観日に向けて、５年生がよさこいソーランの練習を熱心にしています。

　１年生にとって、初めての校外学習の日がやってきました。１学期の校外学習は残念ながら実施できませんでしたので、１年生は朝からワクワクが止まらない様子です。
　予定通り8時50分にバスは京都鉄道博物館に向けて出発しました。