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最新更新日:2024/07/11 |
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10月5日(火)かばんの修理
学校に定期的にかばんの修理に来ていただいています。
今日は、3つのかばんの修理依頼がありました。 1年生は、黒のかばん、2.3年生は青のかばんです。 青のかばんのSHODAIのロゴは、1985年ごろ、美術科の先生がデザインしたものです。 長く受け継がれた学校の伝統を感じます。 ![]() ![]() 10月5日(火)8:30 教育実習生の生活
教育実習の2日目になります。
教育実習生は、朝の校門でのあいさつ運動を終えて、1年1組の教室で朝読書の様子を見ています。 これからあわただしい教員としての一日の生活が始まります。多くのことを吸収してほしいと思います。 ![]() ![]() 10月4日(月)6校時 2年2組 学級活動
2年2組もホリゾントを作製しています。
まずは、水色を塗るところからスタートです。 色を塗り終えて、廊下で筆などの掃除をする生徒の皆さんです。 フロア全体から2年生の活気が伝わってきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10月4日(月)6校時 2年3組 学級活動
2年3組も合唱練習です。
こちらも女子のパートでしょうか。 教員の熱心な指導のもと、全体練習が行われています。 どのクラスの合唱も上手で本番が楽しみになります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月4日(月)6校時 2年1組 学級活動3
三つ目の取り組みは合唱練習です。
女子のパートの練習でしょうか。 分担を決めて効率よく練習を行っています。 文化祭と体育祭の同時進行の取り組みです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10月4日(月)6校時 2年1組 学級活動2
二つ目の取り組みはホリゾントの作製です。
色の担当を決めて塗っていきます。 思ったより大きいので驚きました。 全体に色を入れてから、細かい作業に入っていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月4日(月)6校時 2年1組 学級活動1
2年1組は、3つのグループに分かれての取り組みです。
一つ目は、体育祭のリレーの作戦会議です。 走順やバトンパスなど、勝つための方法を検討しています。 ![]() ![]() 10月4日(月)6校時 1年1組 学級活動
こちらも音楽室での合唱練習です。
高く上げた腕から、クラスの意気込みを感じます。 1年生は手話つきの合唱になります。 歌と動きのパフォーマンスが楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10月4日(月)6校時 1年2組 学級活動
音楽室での合唱練習です。
教員が生徒の輪の中に入ってアドバイスをしています。 激励をしながら、さらに良いものを目指します。 クラスの一体感を感じました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10月4日(月)6校時 1年3組 学級活動
合唱の練習です。
廊下と教室に分かれての練習です。 廊下を歩いていると、美しい歌声が響いてきました。 音のまとまりのすばらしさを感じました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10月4日(月)6校時 3年3組 学級活動
体育館での劇の練習です。
文化祭本番(10月15日(金))に向けて、毎日の練習も熱をおびてきました。 一つひとつの役割がまとまり、劇の完成に向けて取り組んでいきます。 ![]() ![]() 10月4日(月)今日から教育実習がスタート
本日から10月22日(金)まで教育実習が行われます。
今年は、社会科担当の方が1名来校されます。クラスは1年1組を担当します。 生徒との触れ合いを通して、多くのことを吸収してほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10月1日(金)クラブ活動の再開
10月に入り、全てのクラブ活動が再開となりました。
伸び伸びと活動する生徒の皆さんの様子を見ることができました。 今後も新型コロナウイルス感染症の対策を講じながら活動を続けてほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10月1日(金)10月のごあいさつ(保護者の皆様へ)
令和3年度の下半期に入りました。
今日から学校も通常授業がスタートしました。学校生活もコロナ禍の中、手探りの状態が続いていますが、その中でも何とかできることに取り組めているかと思います。 学校生活には、学習とともに、学級・学年・学校行事など、生徒の皆さんが交流することでお互いを高めあえる取り組みがあります。 10月には、文化祭、体育祭の大きな行事があり、毎日、少しずつ活動が進んでいます。 昨日、10月からの学校生活について文書にてお知らせをしました。見ていただき、お子様が円滑な学校生活を送れるようにご協力をお願いいたします。 10月に入り、少し涼しい日々が続くと思います。お身体をご自愛いただき、今後とも本校教育活動にご支援・ご協力をお願いいたします。 10月1日(金)昼休み 2年生 ホリゾントの取り組み2
写真の上から、1組、2組、3組です。
影絵を見るようで、幻想的な雰囲気があります。 完成形がイメージできるのがいいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月1日(金)昼休み 2年生 ホリゾントの取り組み1
ホリゾントはどのように作製すると思いますか。
体育館の壁にホリゾントの用紙を貼り付けて、そこに映像を映します。 映像の上から、下書きをします。 その後、色をつけていくことになります。 よく考えられていて、驚きました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10月1日(金)「感動」しませんか
10月に入りました。
10月には「文化祭」「体育祭」の2つの大きな行事があります。 自分の心を動かす「感動」を味わってほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月1日(金)4校時 2年2組 理科
直列回路や並列回路など電流に関する授業です。
生徒の皆さんは教員の説明を受けて、プリントに記入しています。 質問などが飛び交い、授業の活気が伝わってきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10月1日(金)4校時 2年1組 国語
「徒然草」の暗唱テストです。
覚えた文章を教員の前で披露します。制限時間は1分です。 教室では、本番を控えて練習する生徒の皆さんの姿がありました。 緊張の待ち時間になります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月1日(金)2年生の全力に挑戦!
2年生の文化祭の取り組みのポスターです。
「みんなで協力して文化祭を成功させよう」というメッセージが伝わってきます。 文化祭までの毎日が楽しみです。 ![]() ![]() |
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