クイズです。子供の好きなものは昔も今も「カ・・』

画面の向こうの皆さんに考えていただいています。楽しんでくださっているといいのですが。

１年生の介護、福祉課題探究のオンラインレクに工夫が加わりました。先生方が、待っている生徒たちにも様子がわかるよう、クイズ、出題者、回答者の映像がモニターに映るようにされました。これにより、待機中に発表のイメージを持ちやすくなりました。

安全教室４時間目は１年生と２年生１、２組です。

今日の３、４時間目はNTTドコモの安全教室でした。３時間目は３年生と、２年３組です。

今日の６時間目は1、２年生対象の非行防止教室です。警察の方に来ていただき、犯罪行為について教えていただきました。１年３組、２年３組の生徒たちも真剣に話を聞いていました。

本校の名物の一つが丹精込めた菊です。昨年はコロナ自粛で栽培できませんでしたが、今年は少し作っていただいています。少しといってもこの数です。ハードルを上げてもいけませんが、名人にお世話をしていただいています。菊も気象条件と睨めっこです。菊花展というゴールを目指してコツコツと。

今月、枚方市は船橋川水害対策として情報連携伝達訓練（図上にて、連絡のみの訓練）を行い、本校も訓練対象です。今日も校内を巡回していると、掲示しているハザードマップが目に止まりました。また、教室棟に掲示されている生徒が書いたレポートにも注目しました。レポートには5月21日洪水警報発表により自宅待機になったことや、その前日に避難指示の意味が変わったことなどが書かれていました。上手にまとめています。参考までに内閣府のポスターを載せます。梅雨が長引き、台風も発生しています。今後の気象情報に気をつけたいと思います。

梅雨空ですが本校の中庭の花が美しく咲いています。

靴箱付近がスッキリしました。もう使用していない据え置きの傘立てを危険と判断して撤去しました。

５時間目音楽室の横を通ると校歌が聞こえてきます。「自己の信ずる道ゆけば前途をはばむものはなし」力強い歌詞です。廊下の掲示物を見ていると、入試情報のポスターがたくさん目に入りました。誰もが通る音楽室前の廊下に貼るのは全学年の皆さんに見て欲しいということ。自分の「前途」考えていきましょう。

大阪北部地震から３年。震度6弱を体験した当時小学６、５、４年生だった子どもたちは今、中学３、２、1年生となり、今年も真剣に訓練に参加してくれました。６時間目、放送をよく聞き、行動した後、５分程度で全員グランドに避難を完了し、集合した後も、静かに話を聞くことができました。素晴らしい生徒たちです。

緊急事態宣言の解除に伴う今後の教育活動については、速報が教育委員会のブログに掲載されています。このブログの右横のリンク「枚方市教育委員会ブログ」を押してご覧ください。

なぞなぞを出して答えてくれるのを待っています。画面の向こうでは答えをホワイトボードに書いてくれています。みんなで考えていて賑やかです。

一年生の福祉体験でリモートによるオンラインレクを開催しています。画面の向こうはホームの皆さん。ゲームの説明をして、参加していただきます。拍手をいただいてうれしくなります。皆さん楽しんでいただけましたか。この取り組みは1日4グループが発表し、5日間実施します。皆さん応援お願いします。

本校は月曜日、水曜日に業者の方が生徒の使うトイレの掃除に来てくださっています。ありがとうございます。

他の学年では少し私語が聞こえる３時間目終了前、一年生教室は静かに先生の話を聞いています。今日は暑く、4階の一年生は大丈夫かなと思って行ったのですが、ぴっしっと授業を受けています。廊下の荷物もきちんとかけられています。一年生頑張っています。

わかたけ学級の中にも野菜関係のものがあります。子どもに連れて行ってもらったコーナーにはジャガイモ収穫の後に植えるさつまいもの水栽培のペットボトルがありました。緑が美しいです。

命のひまわりプロジェクトのひまわりも大きくなってきました。防災の意識を高める目標で育てているひまわりです。３年前の6月18日7時58分の「大阪北部地震」のことも鮮明に思い出します。明日は本校でも地震火災を想定した避難訓練を行います。

今日は「夏至」。昼間が1番長い日です。わかたけ学級の夏野菜も育っています。この前紹介したきゅうりだけでなく、なす、ピーマン、トマトもできています。子どもたちの水やりのおかげで元気です。