３年生は、団体競技の台風の目の練習をしていました。
回るところの力加減が難しく、内側の人は支えるのが大変そうでした。
また、棒を飛び越すタイミングを合わせることも大変dそうでした。

入賞した６名の作品です。（光の加減で、ビニールの反射が写ってしまい申し訳ありません。）

１０月９日（土）に、新しくオープンした枚方芸術文化センターで、第３２回枚方平和ポスター表彰式がありました。本校は、学校賞をいただきました。６年生の皆さん全員の成果ですね。
展示室には、入賞した６名の作品が飾ってありました。どの作品も個性的で素晴らしかったです。

お昼休みを利用して、４〜６年の紅白リレーの練習がありました。
異学年の集まりなので、お互い初めましての児童も多かったかもしれませんが、とてもスムーズなバトンパスをしていました。
お昼休みだったので、見学の児童もたくさんいて、応援していました。

５年生は団体競技の練習をしていました。
大玉は少しバランスを崩すと落ちてしまうことも多く、素早く運ぶことに苦戦していました。
また風の影響も受けるので、当日まで、どちらが勝つか本当にわかりません。楽しみです。

１年生は、かけっこと玉入れの練習をしていました。
かけっこは「位置について　よーいどん！」の合図に合わせることが難しく、気持ちが焦って「よーい」くらいで飛び出てしまう子もいました。

玉入れは、チェッコリダンスが入ります。
可愛く踊って、元気にカゴに向けて玉を投げていました。

６年生は、団体競技のつな引きを練習していました。
今日は、並び方や順番、合図などを主に確認していました。

児童会役員の児童たちが、学校をよりよくするために、守ってほしいことや注意してほしいことを書いたポスターを作りました。
そしてただポスターを貼るだけではなく、スタンプラリー形式にして、より多くのポスターに注目してもらおうと計画しました。さらに密にならないような対策もしっかり考えられていました。
学校をもっと良くしたいという役員さんの想いが全校児童に伝わることを願っています。
初めてのzoomで緊張していましたが、しっかりと全クラスに伝えることができました。

４年生は、リレーの練習をしていました。
どの児童も必死に走っていて、バトンパスも上手にできていました。

２年生は、大玉ころがしの練習をしていました。
コーンの周りを１回転するのですが、なかなか上手に回ることができなくて苦戦していました。
初めての練習とのことで、当日どれくらい上手に回ることができるようになっているか楽しみです。

５年生は、外国語の学習で、「〜can できる」を使った文を学習していました。
今日は教頭先生と一緒に学習していました。
今後は、いろいろな先生にインタビューをする予定だそうです。

３年生は図工で、初めてのくぎ打ちに挑戦していました。
なかなか真っ直ぐに打つことができなくて苦戦していました。
いろいろな方向からくぎをうち、1つの作品に仕上げていくそうで、出来上がりが楽しみです。

令和３年10月30日（土）13時〜16時
枚方市総合文化芸術センターにて、「GIGA フェス 2021〜ミライのマナビ〜」を開催します！
イベント体験ブースでは、３６０°リアルタイム撮影やTrue True・LEGO WeDo2.0を使ったプログラミング体験、Viscuitを使った「図工×ICT」体験など、「ミライ」を体験できるイベントも充実しています！
また、枚方市長、市内中高生、吉本興業所属芸人、YouTubeチャンネル登録者数30万人以上の有名保育士など、豪華ゲストによるパネルディスカッションも実施します！
イベント体験ブース、パネルディスカッションは、事前予約が必要です。
詳しい内容は、ポータルサイトをご確認ください。
「GiGAスク!ひらかた」
https://sites.google.com/hirakata.osakamanabi.j...

６年生はリレーの練習をしていました。
６年生になると、走る姿もたくましくダイナミックです。

運動会が延期になったため、今週から本格的に練習が始まりました。
２年生の練習の様子です。

３人の教育実習生の反省会をしました。
参観した先生方から、いろいろな意見が出され、実習生だけでなく、先生方自身の授業を振り返る機会にもなりました。

本日も教育実習生の授業がありました。
子どもたちも自分の意見をしっかり書いていました。

４年と６年で、教育実習生の研究授業がありました。
緊張の中、ハキハキと授業をしていました。児童も静かに授業を受けていました。

１年生は運動会に向けて、かけっこの練習をしていました。
真っ直ぐに整列して、「位置について　よーいどん」の声に合わせてスタートしていました。
どの児童も一生懸命に走っていました。走り終わった後は。テントの下で。お友だちの走る姿を見ていました。