終わりの会が終わり、２年生の教室の前にいる生徒の皆さんです。

　廊下には学習課題が置いてあり、自由に持ち帰り、家庭で学習することができます。

　また、この後、学習会も行われ、校内で自学自習に取り組むことができます。

　２年２組の終わりの会の様子です。

　明後日からの期末テストに向けて、教員が説明を行ったり、係の生徒が前に出て、全体に説明を行うなど段取よく進められています。

　生徒の皆さんは、帰宅の用意をして、しっかり話を聞いています。

　明日の休日も有意義に過ごしてほしいと思います。

　iPadを使った自学自習の取り組みです。

　iPadの活用にも慣れ、各自が工夫して学習を進めていることがわかります。

　気づいたことは、手書きのメモを入れていきます。

　プリントやノートなども使いながら、活用の幅を広げていきます。

　教員の「あと２分」の声に最後の追い込みをかけている様子が伝わってきました。

　「誕生日が偶数日の人は手を上げて」「誕生日が奇数日の人は手を上げて」教員が生徒の皆さんに問いかけています。

　偶数日、奇数日によって、左右の手を使い分けて、ドリブル練習を行います。

　フロアいっぱいを使って、自在にボールコントロールを身につけていきます。

　教員も一緒にドリブル練習を行い、方法を示しています。

　楽しそうにドリブルをする様子がわかります。

　ミニサッカーのゲームです。
　
　ピンク色のビブスを着用しているので、相手チームの動きがよく見えます。

　２つのカラーコーンの間にボールを通すと得点になります。（写真上の左部分）

　ドリブルで持ち込んだり、パスを通したり、大きくボールを蹴りだすなど、戦略を工夫して、試合を盛り上げていました。　

　グループでの課題学習です。

　グループ内で相談しながら課題に取り組んでいます。

　教員もていねいに机間指導を行い、質問などにもすぐに対応できます。

　自学自習が定着していることがわかります。

　木曜日からの期末テストに向けて、課題学習に取り組んでいます。

　一人でじっくりと問題に向きあったり、近くにいる生徒に相談している人もいます。

　クラス全体が真剣に取り組む雰囲気が伝わります。

　ダンスの練習です。

　１年生は最近、練習が始まりました。

　２．３年生の先輩を目標に練習が行われます。

　一つひとつを動作をていねいに行っていました。

　ダンスの楽しさを味わってほしいと思います。

　グランドいっぱいに広がって、サッカーボールを蹴ったり、ドリブルをしています。

　パスをしたり、ボールを取り合ったり、招提中の広いグランドを十分活用できています。

　楽しさが伝わります。

　早朝から雪が降ったようで、登校時にも少し雪が残っています。

　いつもと少し違った風情を感じます。

　四季に応じた風景を楽しむことができます。

　男子は、ダンスの後、ミニサッカーとバスケットボールを行いました。

　和気あいあいとした雰囲気で、球技を楽しんでいる様子が伝わってきます。

　女子は、体育館でバドミントンです。

　防球ネットをはさんで、シャトルを打ち合います。

　鋭いスマッシュを打つ生徒もいて、迫力が感じられます。

　グランドでのダンスパフォーマンスです。

　教員が撮影をしています。

　先日のダンス発表会も体育館の照明の中、いい雰囲気がありましたが、グランドでのダンスも広い空間の中、違った味わいが感じられます。

　生徒の皆さんの動きと撮影する教員の動きが一体化して、臨場感のあるダンスが見られました。

　１．２年生の教室前の廊下に、３年生から後輩の皆さんへ、たくさんのメッセージが掲示されています。

　学校生活のポイントや、文化祭、体育祭、修学旅行などの行事への取り組み方、掃除や生徒会活動、クラブ活動など、３年生が招提中で過ごしてきた３年間のエッセンスが紹介されています。

　後輩にとっては、最高のプレゼントです。先輩からのメッセージを受けて、これからの招提中に、さらに活気をもたらしてほしいと思います。

　切り絵の取り組みです。

　９種類のサンプルから好きな絵を選ぶことができます。

　切り絵は、白と黒の組み合せの中に趣きや味わいを感じ取ることができます。

　生徒の皆さんは、細かい作業に集中して取り組んでいました。

　ていねいに仕上げて、完成後の達成感を味わってほしいと思います。

３年生を送る会に向けての学年合唱の練習が行われました。

　大きく２つのパートに分かれて練習をしてから、全体練習に入りました。

　歌声を聴いていると、卒業が近づいてきたことが実感できます。

　昨日の３年生の発表に続き、今日は、２年生のダンス発表会が行われました。

　男女３グループずつ、計６グループの発表を見ることができました。

　前半の３グループの発表が終わり、換気のための休憩の後には、体育科教員３名による発表も行われ、生徒の皆さんから大きな拍手が贈られました。

　発表の合間には、生徒の皆さんに感想を聞いたり、全ての演技が終了してからは、見学した教員からの感想や、体育科教員による講評などもあり、充実した内容となりました。

　見ている者全てに元気をもたらす発表会になりました。

　午前中に大阪府教育庁　市町村教育室　小中学校課と枚方市教育委員会　児童生徒支援室から、計３名の方が来られ、授業や校内の様子などを見学され、学校の取り組みなどについて、情報交流を行いました。

　校内や教室内の掲示物などに工夫が見られ、教員の熱意あふれる取り組みが伝わってきたと言われていました。

　生徒の皆さんの取り組んだことを工夫して掲示することが、学校の活性化につながればと考えます。

　通常のテニスコートの横にコートをセッティングしての練習です。

　試合を想定して、一つひとつのプレーを振り返りながら、練習が進められていきます。

　生徒の皆さんは、ていねいにコミュニケーションをとっています。

　考える力は、いろんなことに活かすことができます。

　グランドを広く使った試合形式の練習です。

　遠くから見ていても、すぐに反応して動けるように集中している様子がわかります。

　ワンプレーごとに、ていねいに動きの確認が行われていました。

　バッティングマシーンを使った練習です。

　バントをしたボールを守備の選手がキャッチして、一塁に送球する動きが行われていました。

　何度も動きを確認しながら、反復されていました。

　繰り返し行うことで技術の定着が図れそうです。