1年生の作品より。（1）

1年生の作品より。（2）

1年生の作品より（3）

夏休み作品展を行っています。今年は児童のみの観覧となっています。会場内は一方通行。観覧はクラスごとに時間を決めて密を避けています。どの作品も力作ぞろい。夏休みの様子がよく分かる作品です。

昨日から給食が始まっています。
1年生の給食の様子です。おしゃべりもなく静かに食べています。
今日のメニューは、ごはん、タットリタン、なすのベーコンいため、のりかつおのふりかけ、牛乳です。

昨日からオンライン授業を始めています。

上段／算数の授業。教師の説明や指示が分かりやすいように黒板を中心に写しています。

下段／夏休みの出来事をロイロノートで発表しています。画面は共有し、発表の声はマイクで拾っています。

上段／学校図書館の様子です。学校図書館司書さんを中心に整備を進めています。昨日の始業式でも取り上げましたが、パラリンピックのコーナーです。

中段／夏休み作品展の作品を会場に搬入しています。今回は児童のみの観覧となります。また、ブログでも紹介していきます。

下段／北館横と体育館前のトイレを改修しています。基礎の工事は終わりました。近隣の皆様には騒音等でご迷惑をおかけしました。10月初めには完成です。

昨日、ミルメールでお知らせし、クラスルームに投稿しました枚方市教育委員会からの2通の通知『新型コロナウイルス感染症拡大状況下における「子どもたちの学びを止めない」取組について』と、『ICT機器を活用した新たな学び〜緊急対応版〜』を本ブログの右欄、配付文書の学校からのお知らせにも掲載しています。

夏休みも終わり、今日から２学期が始まりました。オンライン授業も今日からです。みんな、がんばって勉強しよう。

上段／教員は校門に立ちますが、コロナ対応のため、PTAの皆さんのあいさつ運動はお休みです。警察の方も3名来られて見守っていただきました。

中段／9月1日、1年から5年に、教科書の下巻を配布します。今日、子どもたちが手伝って教科書を教室に運びました。

下段／今日から二測定が始まりました。身長、体重を測定します。１学期と比べてどうでしょうか。器具は一回ごとに消毒します。

終業式もリモートで行いました。あいさつ、礼もしっかり行います。5年生と1年生の様子です。静かに集中して聞いています。

１学期最後の登校です。今日もPTA役員の皆さんと教職員によるあいさつ運動です。今日は、警察の方も見回りに来られました。

登校後すぐに運動場で遊ぶ子どもたちです。昨日は、WBGTの指数が危険となったため、昼休みと午後の遊びと体育を中止しています。

１学期最後の給食です。配膳員さんも、ありがとうございました。メニューは、ごはん、ツナとにんじんのあまずあえ、ぶたスタミナどん、すましじるです。
給食カレンダーより。「１学期の給食をおいしく食べることができましたか。苦手な食べ物にもチャレンジできましたか。夏休みのあいだも、夏が旬の食べ物をたくさん食べて、夏バテや熱中症にならないようにして下さい。そして、元気に2学期をむかえましょう。」

今学期も今日と明日の二日となりました。学期の初めと終わりに、PTA役員の皆さんと教職員によるあいさつ運動を行っています。子どもたちは少しはずかしそうです。役員の皆さん、ありがとうございました。

クラスでレクリエーションをするようです。グループに分かれ、その準備をしています。絵を描いたり、クイズを考えたり。楽しそうですが、みんな真剣です。

このノートはお隣のクラスですが、社会は「鎌倉幕府」の学習をしているようです。

今日の生活科は、「どろんこ遊び」です。夏を感じる季節の遊びですが、感覚遊び、造形遊び、理科の学習にも発展します。子どもたちは、とにかく楽しみました。

上段／先週から聞こえていましたが、今朝、いっせいに蝉が鳴き始めたように感じました。クマゼミでしょうか？梅雨明けも間近です。

中段・下段／理科「夏の生き物」のまとめです。ロイロノートに書き込み式でまとめていきます。教科書のQRコードを呼び込むと、蝉の鳴き声を聞くことができます。

上段／1時間目の体育。体育館内のWBGT値は「警戒」です。休憩と水分補給を間に入れます。距離をとり、マスクも外します。

中段／国語、単元は「「ほけんだより」を読みくらべよう」です。ノートに自分の発見、考えを書いていきます。ノートも大切です。

下段／道徳は「ごみステーション」。すすんでみんなのためにはたらくことを考え学びます。自分の経験をどんどん発表します。

上段／算数の単元テスト、「水の　かさの　たんい」。机をテストをするときの並び方に変えています。

中段／時計のアプリを使って、時こくと時間の学習です。時計を生活に生かします。

下段／図工の造形、ねん土工作です。テーマは「夏といえば・・・」。豊かな発想で個性的な物が作れました。

先週から、警察の方も登下校の見守りを強化されています。今日の下校も校門前に来ていただきました。子どもたちは「さようなら。」「ありがとうございます。」と挨拶しながら帰りました。