朝の集いと朝食　その２

６年生が調理実習をしました。
メニューは「ジャーマンポテト」と「ベーコン巻き」です。
これ実は、６年生にとって小学校で初めての調理実習なのです。
本来、調理実習は５年生から行うのですが、昨年度はコロナ禍のため調理実習を自粛しておりました。
お家で「よく料理するよ」「いつもお手伝いしてるもん」という人も多いでしょうから、特に心配はしていませんでしたが、みんなはけっこうドキドキだったみたいですね。
でも行列のできるレストランの厨房みたいな雰囲気が出てましたよ。
画像ではお届けできませんが、家庭科室のそばを通るととてもおいしそうな香りに、「食欲の秋」を刺激されました。
さすが６年生、みんな協力して取り組めていたので、修学旅行も安心ですね。

今日、５年生は滋賀県のマキノ高原で朝を迎えていますが、学校も秋晴れの朝です。
１．教頭先生より「今月の詩（うた）」（正門掲示板）
２．４年生環境委員会「学校菜園」１０月１４日のブログの続報です。
　　小松菜・チンゲン菜・二十日大根。
　　みんなの毎日の水やりで元気に育ってるね。

続きです。

おはようございます。
参加者全員、元気に２日目のプログラムをスタートします！
朝の集いの後、朝食です。
しっかりいただいて、今日も元気に楽しんでくださいね。

たいへん遅い時間のアップとなり申し訳ありません。
ファイヤーを終え、入浴を済ませて夕食タイムに突入。
宿舎のご配慮で対面と密を避けての配膳です。
この後、今日１日を振り返り、明日に備えて就寝です。
みんなどんな夢をみるのでしょうね。
おやすみなさい。また明日。zzz...

ファイヤーレポートの続きです。
やっぱり暗くなってくると雰囲気ありますねぇ。
日常を離れた時間を楽しんでほしいです。

寒さ対策のため、夕食の前にキャンプファイヤーを行うプログラムに変更しました。
ファイヤーこそキャンプの醍醐味！
さてさて「マリオ」がとってもお似合いの先生はどなたでしょう？
まだ明るいのですぐにわかっちゃうかな？

５年生の宿泊学習レポートの途中ですが・・・。

今日の２時間めには、１年生の教室に「ぶらり」していました。
１組さんは、栄養教諭の林原先生による「食育」の授業。
今日の給食には「さんまのしょうが風味」が出るのですが、最近、小骨が喉に刺さるなど、お魚を食べるのに苦戦する子どもたちが増えてきています。
だから、今日の授業のめあては「さかなのたべかためいじんになろう」！
林原先生の「食育」の授業は「目から鱗が落ちる」お話がたくさんあって勉強になります。
マナー違反でごめんなさい、私も裏返して食べてました。
続いて２組さんの教室をのぞくと「算数」の授業で、めあては「けいさんのしかたをかんがえよう」!
問題は「３＋９＝？」
大人はきっと無意識に、あたりまえにやっている「３＋７＋２」または「２＋１＋９」
つまり「１０」を作って「１０とあといくつ」と考える計算の工夫。
小学校１年生で習っているとは・・・これも「目から鱗」でした。

グランドゴルフのコースを回った５年生は、温水プールに向かいました。
やった！「夏だ、プールだ！」じゃなかった「秋だ、温水プールだ！」
というわけで「３密」の回避を図りながら、子どもたちは笑顔満開です！

入村式とグランドゴルフの写真を追加しました。

お腹が大満足したところで、アクティビティの第１弾！
ほとんど経験したことがないであろう「グランドゴルフ」に挑戦です。
それにしてもあまりのスケールの大きさにビックリです。

秋晴れのアウトドアでのランチタイムは格別でしょうね。
保護者の皆様、お弁当づくりありがとうございました！

５年生を乗せたバスは、ほぼ予定どおりにマキノ高原キャンプ場に到着しました。
写真なので風や香りはお伝えできませんが、見事な空と雲をバックに、高原の冴えわたる空気（感）が届きますように！

当初は１学期の５月２１日（金）２２日（土）に予定していた５年生のキャンプは、コロナ禍により延期としておりましたが、本日晴天に恵まれ、参加者全員検温と消毒を済ませて出発しました。
予定より少し遅れての出発となリましたが、かわいい２年生と保護者の方々の見送りを受けて、ワクワク・ドキドキの旅の始まりです。

本日、本年度第２回の学校運営協議会（コミュニティ・スクール）を開催しました。
まず、校長から委員の皆様に、６月３０日の第１回においてご承認いただいた学校教育計画に基づく、本年度の学校運営の進捗状況をご報告しました。
次に、質疑応答を経て、学校ホームページと学校ブログのご案内をさせていただき、日々の学校の様子もご覧いただきました。
今後、学校教育アンケート（学校教育自己診断）と授業アンケートによる児童・保護者の皆さんによる学校評価をいただいて、３月の第３回学校運営協議会にて学校運営の達成状況をご報告します。
そして、年度末に委員の皆様から評価・提言を頂戴し、次年度の学校教育計画に反映します。

今年度、このブログでクラブ活動を紹介したのは、第１回の６月３日のことでした。
もうずいぶん昔のことのように感じます。
そして、今日は前期最終のクラブ活動に「ぶらり」
寒くもなく、暑くもなく、そして風もなく、雨でもなく・・・というわけでアウトドア系のクラブを中心にパチリ！
卓球部やインドア系のクラブのみなさん、６限終了ギリギリでしたので、フォトを撮れなくてごめんなさいっ！

続きです。
２年生共通の取組だけでなく、学校全体の取組もあります。
次の「ぶらり」は、どこに行こうかな。
足の向くまま、気の向くままに・・・？

少し前に「ぶらり」とした時に撮った２年生３クラスの教室の風景です。
先生方にとってはあたりまえのことなのかもしれませんが、校内を「ぶらり」とすると「なるほどなぁ」「そうなんやぁ」「おおっ」と思うことにたくさん出会います！

今日の「ぶらり」は図書室へ。
図書室前の掲示板には図書委員の皆さんが推薦する本の紹介がズラリ。
どんな本がおすすめなのか、近寄ってようく見るとびっくり！
本の表紙のコピーだとばかり思っていたのが、実はオリジナルの手描き表紙風の紹介となっておりました。
みなさんもどうぞご覧ください。そして読書の秋を満喫いたしましょう！