５年生の算数は、分数の計算です。
分母の違う分数を足したり引いたりして計算します。
通分の仕方をしっかりと理解することがポイントです。
分数の計算の中でも、大切な学習です。

４年生の音楽は、歌とリコーダーの演奏です。
３年生から始めたリコーダーも、４年生ともなれば、少し難しくなります。
楽譜を見ながら、みんな、真剣に練習しています。

１年生の音楽では、けんばんハーモニカを演奏しています。
指使いを主に練習します。
しっかり覚えて、合奏できるようになるといいですね。

枚方郷土料理の第２弾。
今日の給食に、じゃこ豆が出ました。
じゃこ豆は、北河内地いきの郷土料理です。
昔は川のえびを使って作っていました。
給食では、桜えびを使って作っています。
大豆と合わせて、甘辛く味付けしていただき、ひじきごはんにもぴったりでした。

１年生も、すっかりタブレットに慣れて、プログラミングもよくわかっています。
ビーバーになって、移動したり、丸太を運んだり・・・。
友だち同士で、話し合いながらするのも、楽しそうです。

今日は、秋晴れの、さわやかなお天気でした。
運動場では、１年生が、気持ちよさそうに体操をしていました。

晴れた日の夜空は、星がとてもきれいに見えます。
２年生が、そんな真っ暗な夜空に、空想のいきものを浮かばせました。
題して「夜空のいきもの」
自由に考えたいきものは、それぞれに個性があって、みんな想像力豊かです。
作品を、一人ひとりが発表しました。

給食に出るおこわは、たけのこ・エンドウ豆・さつまいも・くりなど、季節の食材を使っています。
今日は、秋の味覚「くり」を使ったおこわが登場しました。
くりはホクホク、もち米はモチモチで、おいしく調理されていました。

支援学級の学級園で、えだまめがたわわに実り、どっさり収穫ができました。
一つ一つの実がぷっくりと立派で、よく育っています。
そのえだまめを今日、支援学級の合科で収穫し、調理しました。
調理は、６年生が代表で行い、みんなで食べました。
収穫したて、ゆがきたてのえだまめは、それはそれは甘くて、おいしかったですね。

２年生の算数は、九九を使った計算を学習しています。
九九の基本である「１つ分の数」に「いくつ分」をかけて「ぜんぶの数」を計算します。
生活と密着しているだけに、具体的な場面を想定して、考えていきます。
この学習は、高学年の「単位量当たりの大きさ」につながっていきます。

枚方には、いくつかの郷土料理があります。
その郷土料理が、給食に登場します。
今日の給食は、郷土料理の１つ「ごんぼ汁」でした。
江戸時代、淀川を行き来する三十石船の客に「酒、くらわんか。ごんぼ汁、くらわんか。」と言って売っていました。
ごぼう（ごんぼ）と、うの花（おから）を入れることが特徴のすまし汁です。
とりにく、にんじん、いたこんにゃく、だいこん、うすあげなど、たくさんの具材を調理員さんが細かく切ってくださっているので、いろんな味が混ざり合ってやさしいおいしい味に仕上がりました。
郷土料理は、今週と来週に登場するので、楽しみにしておきましょう。

５年生の体育館体育は、跳び箱です。
久しぶりの跳び箱を前に、みんな緊張気味です。
鉄棒と同じように、技を習得する運動です。
できる、できないがはっきりしているだけに、苦手とする子どもたちが多いのも事実です。
でも、跳び箱は、思っている以上にいろいろな跳び方があります。
とにかく、跳び箱を跳び越すことが、跳び箱運動の基本ですから、今、自分ができる技から始めていくのが１番ですね。
そして、練習をして、あわてずに、少しずつ上達していくことが、跳び箱のおもしろさです。
そのおもしろさを少しでも味わえるように、担任から、跳び箱運動で気をつけることや心構えの話がありました。
その後、子ども達は、跳び始めると、すぐに慣れてきたようでした。
跳び箱に、TRY! TRY! TRY!

給食の献立の中でも大人気の「カレー」。
給食に出るカレーも、チキンカレーやキーマカレー等、いろいろありますが、
今日の給食は、ビーフカレーでした。
牛肉はとても柔らかく、細かく切っていただいているので、食べやすく、味付けも本格的でした。
こんなおいしいカレーの秘密は、「まぜまぜ」にあったのです。
調理員さんが、大きななべで大きなへらで一生懸命まぜてくださっていたのです。
そのへらの長さ、なんと「１３０ｃｍ」！！！
調理場では、こんな大きな道具を使っているのですね。

運動会が終わって１週間が経ちます。
学校では、通常の時間割に戻り、通常の授業が行われています。

給食では、今が旬の野菜を、調理員さんが手によりをかけて調理してくださっています。
今日は、秋の代表的な野菜、サツマイモを使った「大学芋」です。
油で揚げたサツマイモを、さとうとしょうゆの甘めのたれでからめて作られました。
外はカリッと、中はフワッとして、おいしかったですね。

６年生の家庭科では、「生活を豊かにソーイング」の学習をしています。
ソーイングというからには、裁縫をします。
ミシンと手縫いの両方を使って、便利なナップザックをつくります。
修学旅行に持っていくのも楽しみの一つです。
世界でたった１つのマイナップザック、楽しみです。

４年生の理科は、空気と水の学習をします。
今日は、空気でっぽうで、とじこめた空気を体感しました。
空気と水の違いを、実験を通して学習していきます。

３年生の音楽では、リコーダーの演奏をしています。
緊急事態宣言中は、吹くことはできませんでしたが、１０月からは、対策をしながら演奏できるようになりました。
飛沫防止ガードを活用して、少しずつ練習していきます。

10月30日（土）に、枚方市と枚方市教育委員会主催による「GIGA フェス 2021〜ミライのマナビ〜」が開催されます。以下、教育委員会からのお知らせ文を掲載いたします。
ちなみに、
イベント案内ポスターには、小倉小学校6年1組の西岡美咲さんの作品が最優秀賞として選ばれました。
6年2組の左子光莉さんが優秀賞でした。


以下のお知らせ文をご覧いただき、様々なイベントも開催されますので、ぜひご覧ください。


【ミライのマナビについて一緒に考えませんか？】
令和３年10月30日（土）13時〜16時
枚方市総合文化芸術センターにて、「GIGA フェス 2021〜ミライのマナビ〜」を開催します！

イベント体験ブースでは、３６０°リアルタイム撮影やTrue True・LEGO WeDo2.0を使ったプログラミング体験、Viscuitを使った「図工×ICT」体験など、「ミライ」を体験できるイベントも充実しています！

また、枚方市長、市内中高生、吉本興業所属芸人、YouTubeチャンネル登録者数30万人以上の有名保育士など、豪華ゲストによるパネルディスカッションも実施します！

イベント体験ブース、パネルディスカッションは、事前予約が必要です。

詳しい内容は、ポータルサイトをご確認ください。

「GiGAスク!ひらかた」
https://sites.google.com/hirakata.osakamanabi.j...

約1ヶ月の教育実習も、早いもので、今週で終わります。
先週は、５年１組で研究授業を行いましたが、今回は、４年１組で行いました。
算数の「計算のやくそくを調べよう」です。
25個の並んでいる●（ドット）を工夫して数え、それを式に表す学習です。
数え方は工夫次第でたくさんあり、その数え方を友だちどうしで共有し合いながら、学習が進められました。
教育実習生は、大学の先生をはじめ、たくさんの教員が参観する中、緊張しながらも、子どもたちの発想を大切にしながら授業に取り組みました。
放課後には、教員による協議会も開催しました。