内閣の働きや仕組みについて学習していました。また、国の予算が何に使われているのかも学習しました。

冬の星空と冬の生き物についての学習に取り組んでいました。ノートに冬の星空を描き学習理解を深めていました。

算数のしあげの学習単元で「たし算とひき算」の問題に取り組んでいました。静かに集中していました。

毛筆での書初めに取り組んでいました。「新しい風」をていねいに書いていました。

今日も見に行った時に新出漢字をしていました．「千、百、円」を学びました．丁寧に書いています．

単元「みんなのボール」の授業をしています．みんなで使うボールをどのように使ったらいいのかを考え、たくさん発表していました．

3年2組は、好きな俳句を選んでその理由を文章に書いていました．好きな俳句は決まるのですが、理由を書くのが難しいようです．

2クラスとも国語、単元「俳句に親しむ」の授業をしていました．3年1組は俳句が書かれた背景理解をしていました．短い言葉の表現にいろいろな思い、情景などを想像するのが楽しい部分と難しい部分があると思いますが、子どもたちは一生懸命考えていました．

5年2組は体育館で体育をしています．写真は準備体操の様子です．今日の授業のためにどんな準備体操が必要なのかを自分たちで考えてやっています．この後バスケットボールをしました．

5年1組は運動場で体育をしています．写真は準備体操と縄跳びをしている様子です．この後、持久走の練習をしました．

子どもたちは、静かに耳を傾けて、お話の世界を楽しんでいました。写真は、２年１組の様子です。

今日は、2年生のお話し会でした。「マメ子と魔物」「ぽったり餅」など聞きました。写真は、２年２組の様子です。

英語の単語をゲームをしながら覚えていくゲームを子どもたちは一生懸命していました．家でもできます．一度見てあげてください。

今日はテストをしました．テストが終わった子どもは自学をしています．

今日のめあては「百人一首について知り、お気に入りの一首を選ぼう」の授業をしていました．それぞれお気に入りをノートに書いていました．

今日のめあては「わからない数がある場面の式の表し方を考えよう」の授業をしていました．初めに自分で考え、次に友だちと話し合いをし、みんなで考えを共有しました．

かさこじぞうの初発の感想として、できごとのおもしろいところ、ことばや言い方のおもしろいところ、ふしぎに思ったところ、など感想を述べていました．

新出漢字「村と町」を学習しました．シーンとした教室でみんなとても丁寧に書いていました．

英語の発音を聞き取りながら学習に取り組んでいました。聞き取りにくい英語については、みんなで確認し合いながら、笑顔で学習していました。

もののとけ方について学習しました。食塩はとけずに下にたまり、ゆっくり入れるととける等、気づくことができました。