２年生の音楽は、タブレットのアプリ「ガレッジバンド」を利用して、鍵盤の練習をしていました。本来なら鍵盤ハーモニカを使っているのですが、コロナ禍の中、飛沫防止対策として使用を控えています。親指はド、人差し指はレ・・・。カエルの歌は弾けるようになりましたか？

　今日のメニューは「食パン」「イカの甘辛」「芋おこわ」「わかめスープ」「牛乳」でした。おこわは元々「こわ飯」と言われていました。そのことから、餅米を蒸した料理のことを「おこわ」というようです。もちもちとした歯応えが美味しかったです。

　２学期の二測定が始まりました。コロナ禍の中での計測となりましたが、保健室内では密になりますので、風通しの良い廊下に間仕切りをセットして行っています。夏休み中に身長や体重、伸びましたか？

　12歳から15歳のワクチン接種の予約が9月8日から始まりました。それに伴っての出席についての文書を添付します。

　　　12歳から15歳のワクチン接種について出席の取り扱いについて

　タイトルにもありますように、大塚食品よりMATCH ミネラルライチ500mlペットボトルが児童1人に1本ずづ寄贈されました。本日説明文書とともに持ち帰ります。

　１学期に行った「全国学力・学習状況調査」と「大阪すくすくウォッチ」の個人票を本日子ども達に配布しました。個別の成績表をお子様とともに見ていただき、その子の強みや弱点を掴み、今後の学習の手立ての一つとしてご活用ください。
　学校としての課題や成果は分析を進めているところです。

　今日のメニューは「玄米ご飯」「福神漬け」「コーンソテー」「チキンカレー」「牛乳」でした。カレーには、じゃがいも、にんじんなど根菜もたくさん入っていて、おいしかったです。

　２学期が明け、ハイブリッド型授業を工夫しながらやってきました。ハイブリッド型授業では難しく、一旦ストップしていた体育を始めました。10月10日の運動会に向けて、しっかりと体を動かしましょう。

苗から育てていた「バケツ稲」ですが、稲穂がでて来ました。そのままにしておくとスズメの餌食となってしまいますので、ネットを被せました。米の収穫まで後１ヶ月ほどです。

　枚方市教育委員会　教育長よりメッセージが届きました。

　　　教育長よりのメッセージ

　令和3年3月31日に施行されました「子どもを守る条約」について、児童が理解しやすい条例の内容をわかりやすく解説した電子リーフレットが作成されました。タブレット端末のデスクトップに「こどもをまもる」（１〜3年生用）「子どもを守る」（４〜6年生用）のショートカットアイコンがありますので、ぜひご覧ください。
　また、枚方市のホームページも詳しい内容が掲載されています。

　子どもを守る条例が制定されました

　大阪府の緊急事態宣言が9月30日まで延長されました。枚方市新型コロナウイルス対策本部会議を受けて、小学校における教育活動について、以下の対応とすることが枚方市教育委員会より連絡がありました。

（１）授業について
・新型コロナウイルス感染症拡大防止の対策を徹底して、授業を行います。ただし、感染　リスクの高い活動は実施しません。
・登校している児童・生徒にも、コロナ不安により家庭で学習する児童・生徒にも、学び　を止めないための取組（ハイブリッド型授業）を9月３０日まで継続します。
・臨時休業となった学校の児童・生徒に対しては、タブレットを活用して健康観察を行っ　たり、授業の配信や学習コンテンツの活用、学習プリント等の課題を通じた指導等、学　習支援を実施します。
（２）修学旅行等、泊や府県間の移動を伴う行事について
・9月中は原則延期とします。
（３）学校行事（運動会・体育祭・文化祭等）
　・感染防止策を徹底しながら実施とします。感染リスクの高い活動は実施しません。
（４）授業参観、学級懇談会等について
・授業参観については、緊急事態宣言の期間を終えるまで、中止または延期とします。
　※ただし、運動会等の屋外活動の観覧等は、密にならないよう人数の制限、マスク着　　用、ソーシャルディスタンスの確保等、基本的な感染症対策を徹底し、密にならない工　夫を施した上で実施可能とします。

　なお、感染症拡大の状況により、変更があります。宜しくお願い致します。なお、以上の内容については、本日、枚方市のホームページに掲載されます。
　

　PTA定例会をZoomを活用して開催していただきました。提案された案件は話し合い、スムーズに進めていただきました。緊急事態宣言の中の２学期スタートで、学校行事は今のところ予定通りにと思っていますが、場合によっては延期や中止の可能性もあります。その都度連絡させていただきますのでよろしくお願いいたします。PTA役員、各委員長の方、お疲れ様でした。

　枚方市教育委員会より「新型コロナウイルス感染症拡大状況下における子どもたちの学びを止めない」ための取り組みの延長について通知がありました。

「新型コロナウイルス感染症拡大状況下における子どもたちの学びを止めない」ための取り組みの延長について

　来週からもハイブリッド型授業を実施します。参加方法等については、特に変更はありません。
　なお、本内容については、ミルメールでも配信しています。
　ミルメールの原稿に一部間違いがありました（下から5行目オンラン→オンラインでした。訂正ください）。
　　

　６年生が、学校のみんなのためにできることを考えてくれています。今日は、運動場の草を抜いてくれました。暑い中だけど、よく頑張ってくれていました。ありがとう！

　地震発生を想定しての避難訓練を実施しました。発生後、子どもたちは防災頭巾をかぶって運動場へ移動します。人員点呼の後、校長先生からのお話です。校長先生が体験した阪神淡路大震災のお話をしました。お家でお話をしておいて欲しいことも伝えました。もし家族がバラバラだったときにどこに集まるのかとか、今までに経験した自信の話等地震についてお話をしてください。よろしくお願いします。

今日のメニューは「ご飯」「ごぼうのきんぴら」「焼き魚（ホッケ）」「呉汁」「牛乳』です。

　今日は校長室で、各クラスの授業に入ってみました。お休みのいなかった２クラス以外１１クラスに入りました。写真は、英語と算数と国語の板書です。見えやすくするのがなかなか調整が難しいです。

　朝夕がめっきりと涼しくなってきました。朝の時間にドッジボールをするのも、しやすくなったのではないでしょうか。綺麗な青空の下楽しく遊んでいます。

　６年生がディベートをしていました。テーマは「小学生にスマホは必要か」。必要派は「すぐ調べることができるから便利」「何かあった時に連絡ができる」「軽いし邪魔にならない」不必要派は「ゲームの課金などで無駄使いになる」「知らない人と繋がってしまう」。ディベートで大切なことは意見をしっかり言う事・聞くことです。