最新更新日:2024/07/23
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学校教育目標 「考える つながる かがやく」

授業風景

 6年生の音楽の風景です。
 今日は「ラバーズコンチェルト」の合奏の練習です。
 それぞれの楽器で、自分のパートの練習をしていました。
 全員で合わせられるようになるのは、いつの事でしょうね。
 


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授業風景

1年生の生活科です。

七夕のお願い事を短冊に書き、
それを自分たちで笹につけていました。
この後、1年生全クラスがこの1本の笹に短冊をつけるようです。
短冊だけでなく、いろいろな飾りも作っていました。

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本日の給食 7/5

 今日の給食は、

  野菜炒め
  厚揚げのチリソース
  コッペパン
  牛乳
  ミニりんごゼリー   です。

 野菜炒めは、土生姜の香りが食欲をそそります。
 厚揚げのチリソースは、正直言うと、海老がいいよね!
 ですが、アレルギー等を考えると厚揚げなら
 ほとんどの人が食べられますね。


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授業風景

 2年生の図工です。
 先週、風鈴作りを紙粘土でしていました。
 今週は、粘土も乾いたので、色付けに入っていました。
 色が乗ってくると、作品の良さがよくわかりますね。


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授業風景

 5年生の算数の様子です。
 今日は、合同な三角形の書き方について考えていました。
 道具としては、定規、分度器、コンパス
 先ずは、辺BCから書き始めよう。
 あとは、自分の考え方で、書いてみました。


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本日の給食 7/4

今日の給食は、

 たまねぎのおつゆ
 揚げジャガイモとピーマンの炒め物
 ツナとニンジンの甘酢和え
 わかめご飯
 牛乳    です。

子どもたちに大人気のわかめご飯と
揚げジャガイモの炒め物です。
ただ今日の揚げジャガイモはいつもと違ってピーマンが入っています。
ピーマンが苦手な子も多いと思いますが、
苦みも少なく、おいしい揚げジャガイモと一緒に炒めているので、
とても食べやすかったです。

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授業風景

 1年生は今日初めて鍵盤ハーモニカで音を出してみました。
 ド の音の場所を確認し、右手の親指で押さえます。
 息を入れてみて、「なったー」
 次は息を3回入れて「ド ド ドー」
 みんなの目がキラキラしていました。


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授業風景


 2年生は図工で、風鈴を作っていました。
 まずは、丸い型に紙粘土を貼り付け、
 そこから、耳や、ツノや、目など、
 自分が作りたい物を想像して、くっつけていきました。
 不思議な車を作っている子もいました。
 とても楽しそうに活動していました。


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本日の給食 7/1

 今日の給食は、

  和風スパゲティ
  キャベツの炒め物
  食パン
  いちごジャム
  牛乳    です。

 キャベツの炒め物は、キャベツを小さめに切ってあって、
 食べやすかったです。
 和風スパゲティは、鶏がらスープが効いていて、
 とても良いお味です。


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