本格的なひまわりの開花が始まりました。

　暑さの中、少し元気がないようにも見えますが、これから満開にむけて、進んでほしいと思います。

　練習前のミーティングです。

　輪をつくって、しっかりと話を聞いています。

　技術面の話だけでなく、心がまえや安全対策など、多くのことが話題になります。

　クラブ活動を通して、たくさんのことを学んでいることがわかります。

　講演会が終わると、９つのグループに分かれて、３つの学校の交流会が行われました。

　講演会の振り返りや、今後、学校の中で実践できることなど、活発な交流となりました。

　山田　章先生にも参加いただき、グループごとに声をかけていただいたり、質問にも受けていただきました。

　３つの学校の教職員が集まり、実りのある研修会となりました。今後も協力して、いろんな取り組みを深めていければと考えます。お疲れ様でした。

　こちらは、リモート会場の様子です。講演会場の隣の部屋で行われ、同時進行の形をとっています。

　山田　章先生からは、教室の中での具体的なやり取りなども取り入れ、わかりやすい内容でお話をいただきました。

　招提中、招提小、平野小の３校の教職員が集まり、招提中校区の小中一貫研修会を招提中で実施しました。

　講師は、大阪学院大学　教育開発支援センターの山田　章先生で、「子どもへのアセスメントと小学校から中学校へつなぐ支援」をテーマにご講演をしていただきました。

　授業や児童生徒と接する中で、具体的な声かけやアプローチなど、すぐに実践できる内容で、改めて「言葉の力」の大きさを実感しました。
　早速、３つの学校で協力して取り組んでいければと思います。

※新型コロナウイルス感染症対策のため、講演会場とリモート会場の２つに分け、４０分ごとに場所を移動する形で行いました。写真は、講演会場の様子です。

　定期的に来校し、本校を支援していただいていますSSW（スクールソーシャルワーカー）の秋元先生を講師としてお招きし、「児童生徒理解を図るために」〜生物・心理・社会モデルの活用〜をテーマに、本校教職員を対象に講義とグループ討議を実施していただきました。

　生徒一人ひとりへのきめ細かな支援の方法など、ていねいにお話をいただき、その後、教職員がグループごとに討議を行い、内容を深めることができました。

　２学期からの教育活動に活用できそうです。ありがとうございました。

※スクールソーシャルワーカーは、児童・生徒を取り巻く環境へ働きかけたり、学校や関係機関等との連携・調整などを行います。

　会議室内がにぎわっています。

　たくさんの生徒の皆さんが参加し、教員も多数指導にあたっています。

　自主学習や教え合い、教員の指導など、いろんな学習スタイルが見られます。

　この学習会でやる気を高めて、家庭学習の充実につなげてほしいと思います！

　杉中学校との試合です。

　入念にミーティングが行われてから、練習開始です。

　試合を想定して、一つひとつのプレーが確認されます。

　試合での健闘を期待しています！

　２か所に分かれ、バッティング練習が行われています。

　エンジのシャツに金色の文字が輝き、背中から凛々しさが伝わってきます。

　テントの中でミーティングが行われています。

　しっかりと話を聞いて、規律のある練習が行われています。

　試合に行ったり、グランドで練習したり、忙しい日々を送る中で、どんどん上達しています。