最新更新日:2024/11/29
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想像力の汎用的活用 ―― 「聴いて想像し、想像して書き、受け手を想像して伝える努力」が、「学ぶための力」の土台をつくります。

6月7日 校内風景

雨上がりの朝は、空の青がくっきりしています。
朝から運動場で遊んでいるのは3・4年生の子どもたち。
元気です。
粘土の作品は1年生。
クレヨンによるぼかし作業は3年生です。
廊下に並んでいるのは減量業務室の方々のお話を聞くために体育館へ移動する4年生です。
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6月7日 1年生

朝の様子です。
今日は放送による集会でした。
水泳の授業についての約束ごとのお話もありました。
静かに聞いていますが、お話しだけだとわからないところもあるので、終了後、担任からも確認を行います。

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6月7日 2年生

放送朝会の直後の様子です。
静かにきちんとお話しを聴いていたことを、担任が褒めていました。
下は算数の時間です。
長さの単位について確認していました。cm、mmを、全員で大きな声で確認していました。
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6月7日 3年生

放送による朝会の後、放送で話された内容について確認しています。
下は朝のスピーチです。
今日も質問がたくさん出ていました。
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6月7日 4年生

算数の研究授業です。
授業力を高めあうために、放課後に教職員による研究協議を行います。
下は、枚方市の減量業務室の方々によるごみの分別や扱い、枚方市のごみの回収の仕組みなどについての学習です。さいごにパッカー車のしくみや実際にごみを入れる体験等をしました。
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6月7日 5年生

学級活動の時間です。
席替えが始まるようです。
下は体力測定のデータを確認しているところです。
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6月7日 6年生

算数
積が1になるかけ算を調べています。

図画工作
勾玉づくりもいよいよ磨きが本格的になってきました。
水で濡らした上安炉を使って細かく磨いていきます。

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6月6日 4年生

算数
分度器を使って三角形を描いています。
描くうちにその特徴についての気づきがあるようにしていきます。
下の写真はいろいろな角度を分度器で測っています。
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6月6日 1年生

図画工作
描いたびんの中に、いろいろな模様の「たからもの」をつくって飾ります。
クレヨンの使い方の工夫も学びます。
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6月6日 2年生

図書室での読書の様子と
算数の授業です。
算数は長さの計算の学習です。
単位という考え方とともに理解します。
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6月6日 3年生

体育
開脚前転について指導を受けています。
先生が実演してポイントを話しています。
下は、映像で演技のコツを確認しているところです。


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6月6日 5年生

社会科
沖縄の間呼応について学んでいます。
その中でのバリアフリーについても考えていました。

図画工作
篆刻(てんこく)づくりが始まりました。
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6月6日 6年生

外国語活動
日本の行事やお祭りを調べ、紹介する準備をしていました。

社会科
源平の戦いを調べています。
平氏がどのように滅びたのかを考えています。
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6月4日 PTA企画運営委員会

子どもたちのため との思いのこもった話し合いがなされていました。
皆様ありがとうございました。
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6月3日 1年生

算数です。
たし算の概念を学習しています。
記号で表現できるように
一つ一つ丁寧に行います。
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6月3日 4年生

元気にボールでキックベースボールのようなゲームをしていました。
蹴った人が、コーンに到着するまでに、サークルにボールをもって集合したら、アウトです。
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6月3日 3年生

配付物を配っているようすです。
一生懸命さが伝わってきて、
ついその姿を紹介したくなりました。
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6月3日 避難訓練

地震の避難訓練を行いました。
運動場に避難訓練で集まるのは久々でしたが、比較的速やかに集合できました。
担当の先生からのお話しも緊張感をもって聞いていました。
地震はどこで起きるかわかりません。
どこにいても、「ここで起きたときに、自分の身を守るにはどうすればよいかな」と、安全をつくる思考の大切さについて考えました。
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6月3日 2年生

国語
『名前を見てちょうだい』
人物の様子が生き生きと表現されている作品です。
それを読んで子どもたちが自分で表現について考えて、声や動きで表すことを交流できる教材です。
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6月3日 6年生

算数
めあては「計算のきまりが分かる」です。
体育
体操の技を組み合わせた演技の練習です。
それぞれ自分が決めた課題を意識して練習しています。
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学校行事等
8/27 いきいき
8/29 4時間授業(13:15下校)
8/30 4時間授業(13:15下校)
8/31 班長会 図書完全返却 心の教室 4時間授業(13:15下校)
9/1 1年二測定
9/2 6年二測定
枚方市立西長尾小学校
〒573-0162
住所:大阪府枚方市長尾西町2-45-1
TEL:050-7102-9176
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