文化祭に向けて、１年生の体育館練習の様子です。
上段が１年３組です。
下段が１年１組です。

今日から２年生は中間テストです。スムースに実施できていました。
1・3年生は明日からです。力を発揮できますように。

本日午後の授業の様子です。
明日から2年生、明後日から1・3年生が中間テストになります。授業の様子を見ていますが、日頃から授業を大切にしてくれています。日頃の頑張りが発揮できればと思います。

2年生の文化祭に向けた取組の様子です。
上段が、2年2組です。
中段が、2年5組です。
下段が、2年6組です。
クラスで作品を作っている様子です。

上段は、2年1組です。調べ学習を行っていました。
中段は、2年3組です。
下段は、2年4組です。
3・4組は、音楽室で合唱の練習時間でした。

3年生の総合学習の取組です。11月9日の発表に向けて、調べたり、まとめたりしています。発表が楽しみです。
上段は、3年1組の教室グループです。
中段は、3年2組の教室グループです。
下段は、3年3組の教室グループです。

上段は、被服室のグループです。
中段は、3年4組の教室グループです。
下段は、3年5組の教室グループです。

音楽の授業で練習していた様子です。
1年3組です。大きな歌声でした。

本日の授業の様子です。
中間テストも近く、生徒たちのほとんどが授業を大切にしてくれています。

本日はキャンパスユニフォームの無料配布を行っておりますが、既に並ばれている方々もおられ、小さいサイズはほとんど無くなっております。

美術室前に展示されている1年生の作品です。
一中レストラン開店です。創造性豊かなメニューです。
下段は可愛らしいメニューの1年5組三浦さんの作品です。

１年生の作品が展示されています。
下段は、良い作品の中でも上手だなと感心した作品です。１年４組加藤さんの作品です。

８時半過ぎから降った雨のため、午前中はグラウンドが使えませんでした。
授業はいつも通りに行われています。中間テストでも、日頃の力を発揮してください。

進路希望調査を配付しています。
10月4日（火）が締切となっていますので、希望先を考えて提出しましょう。
奨学金に関しての問合せ等は、担当の先生にお願いします。

第一中学校のホームページもご参照ください。
https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000034620.html

授業の様子を見て回っている中で、音楽室での3年3組の合唱（パート別）の練習風景です。

体育館での練習風景です。
上段が1年5組、下段が1年4組です。

来週からの中間テスト、頑張ってください。
涼しくなって、グラウンドでの体育が気持ちよく行えるようになりました。

本日、6時限後に、オンライン生徒集会がありました。

はじめに生活委員長から、体操服登校について、現状の10月末までの期間を一年中体操服登校をしたいという意見が多くあるので、生活委員会で話し合い、その中で一年中体操服登校と制服どちらも選べるようにすることで体温調節もしやすく過ごしやすいという意見も出たため、一年中体操服登校ができるように要望書を提出する予定です。その他、防寒着の自由化のグループではキャンパスユニフォームだけでなく防寒着の自由化のためにお試し期間などを経てルールを考えています。また、昼休みのカードゲーム使用のグループではアンケート作成、実施からルールを考えて要望書を作成しています。さらに、髪型の自由化ではポスターを作成し校内に貼る予定です。これから髪型の自由化についての意見をクラスルームに書きこめるようにするので是非、意見を書いてみてください。
9月12日に樟葉西中学校の方と生活委員会の3年生で交流会をしました。お互いの学校での取組や学校の環境について話し合いました。樟葉西中学校でも体操服登校が行われていたり、他にも学校を過ごしやすくするための取組が行われていました。それぞれの学校の違いから、自分の学校についてもより知る事ができました。

続いて、文化委員長からは、文化祭のスローガンが『カラフル〜色とりどりのメロディー〜』と決定しました。文化祭は10月21日にあります。みんなで楽しい文化祭にできるように取り組んでいきましょう。

保健委員長からは、爪チェックのご協力へのお礼、今週の木曜日の終礼で皆さんのメディアの利用についてアンケートをとりますとのことです。

図書委員長からは、スタンプラリーを10月1日から10月31日までの期間に行います。スタンプがたまればしおりのプレゼントがあるのでぜひ図書室へ来てください。詳しくはスタンプラリーの台紙を配るときに各クラス図書委員から連絡がありますとのことです。

放送委員長からは、CDのお試し期間を利用してくれた皆さんへのお礼と、今後のCDの持ち込みに関しては、前期放送委員で問題点などを話し合い、後期放送委員へ引き継ぐことを考えているとのことです。

生徒会長をはじめ生徒会役員からは、タブレットアンケートの報告として、YouTubeや漫画、ゲームを見たりしたらダメな理由やサイトブロックの基準をまとめたこと、またiPadを使う上で大事なこととして、iPadが配られたのは勉強をよりしやすくするためなので、iPadを勉強以外のことに使ったり、雑に扱ったりしないようにしましょう。iPadでYouTubeを見てはいけない理由について、そもそも学校は勉強するための場所で、YouTubeは必要ありません。勉強に使える動画があるため、それを見ているという人もいるかもしれませんが、勉強でわからないところがあるのであれば、先生や友達に聞くなどしましょう。もし、勉強のため以外でYouTubeを見る理由があり、それが大切な理由であれば意見書を書いて目安箱に入れてください。また、iPadでマンガやゲームをみたりしてはいけないのも、先ほどのYouTubeを見てはいけない理由と同様に学校は勉強するための場所だからです。iPadは有効的に使うようにしましょう。自分の将来の夢ややりたいことの延長線上にあるものはどんどん使ってほしいと考えています。しかし、何をしてもいいというわけではなく、それが本当に必要なのか、学校で貸し出されているiPadでするべきなのか、考えて使って欲しいとのことです。あと、「有害である」と判断されたサイトがブロックされています。「見ようとしたサイトが見れない」ことがあると思いますが、閲覧できるサイトで代用してください。最後に、保護シートについてです。iPadの画面が割れることを防ぐための保護シートの配付は、費用面から考えると少し難しいので、今一度、iPadを大切に扱うように心がけてください。また、画面が割れないように個人ができる対策をするようにしてくださいとのことでした。
iPadの活用については、良い・悪いを自分で判断し、有効に使用することで、皆さんがこれから社会に出て、ICTの利用において有効活用できていきます。もう使用している今から意識していきましょう。