今日（きょう）は、「長崎平和記念日」（ながさきへいわきねんび）です。７７年前（ねんまえ）、第二次世界大戦（だいにじせかいたいせん）のおわりごろ、1945年8月9日午前（ごぜん）１１時２分に、長崎市（ながさきし）に原子爆弾（げんしばくだん）がおとされ、おおくのひとがぎせいになりました。戦争（せんそう）で原爆（げんばく）という核兵器（かくへいき）がつかわれたのは、広島（ひろしま）、長崎（ながさき）の２回（かい）だけです。長崎市（ながさきし）では、原爆（げんばく）が落（お）とされた時刻（じこく）１１時２分に、「長崎の鐘」（ながさきのかね）がなり、港（みなと）の船（ふね）は汽笛（きてき）をならし、市民（しみん）は黙祷（もくとう）をおこないました。
枚方市（ひらかたし）でも、地域（ちいき）の無線（むせん）をとおして、１１時２分に、「長崎の鐘」（ながさきのかね）の音（おと）が流れ、黙祷（もくとう）のよびかけがありました。

地域の方が３人で菊づくりをしてくださっています。菊づくりには愛情と手間がかかります。苗から２回鉢の植え替えをした後、３枝誘引（さんしゆういん）といって、苗を３つの部分に分けて成形しています。その後は、毎日、水や肥料を計画的に与えて、丁寧に育ててくださっています。
４年生の児童が植えた、小菊も順調に育っています。
毎日手入れをしてくださり、ありがとうございます。

今日は、「立秋」（りっしゅう）です。暦（こよみ）の上で秋が始まる日です。しかし実際には、8月7日頃は暑さの全盛期（ぜんせいき）で、夏休み真っただ中です。それなのに、なぜ「立秋」？と感じる人も多いかもしれません。
「立秋」など季節のふしめ示す言葉は、二十四節気（にじゅうしせっき）という中国から伝わってきた暦（こよみ）の中にあります。太陽の動きをもとに、１年を２４分割して、そのふしめに合わせた言葉をつけています。「春分」、「秋分」もそのひとつです。「立秋」のころから、夏のピークが過ぎ、少しづつ秋に向かっていくのでしょう。
夏休みもちょうど、半分が過ぎました。宿題は大丈夫ですか？
毎日暑いですが、熱中症には十分気を付けて、残りの夏休みを楽しく過ごしてください。

児童（じどう）のみなさんへ
いまから７７年まえの8月６日（土）８時１５分、広島（ひろしま）に原子爆弾（げんしばくだん）がおとされました。原子爆弾（げんしばくだん）は核兵器（かくへいき）で、原爆（げんばく）とよんでいます。はじめて核兵器（かくへいき）が戦争（せんそう）につかわれ、おおくのひとがぎせいになりました。
きょうは、戦争（せんそう）のひさんさをかんがえ、平和（へいわ）のたいせつさをかんがえる日（ひ）です。せかいにめをむけると、いま、このしゅんかんも戦争（せんそう）でくるしんでいるひとがいます。戦争（せんそう）はひとを不幸（ふこう）にします。戦争（せんそう）のない社会（しゃかい）をつくっていきたいです。

子どもたちの平和（へいわ）への誓（ちか）い
https://www.city.hiroshima.lg.jp/uploaded/attac...

６年生の皆さん、１０月には広島に修学旅行にいきますね。原爆について、戦争のひさんさについて、そして平和について、いっしょに考えていきましょう。
今日の平和式典で、子ども代表が行った「平和のへ誓い」がすばらしかったので、上のリンクを開いてみてください。


広島平和資料館（キッズ向け）（参考）
http://www.pcf.city.hiroshima.jp/kids/index.html

本校と氷室小学校、藤阪小学校、杉中学校の４校で合同研修会を行いました。感染防止のため３会場に分散して、対面とオンラインを併用して行いました。
第１部では、金光敏氏による「児童生徒理解と指導」についての講演をお聞きしました。
第２部では、「生徒指導」「人権教育」「学力向上」「支援教育」の３つのチームに分かれて交流会を行いました。コロナ禍になってから２年間、杉中校区の教職員が顔を合わせて交流するなかったので、とても有意義な交流会となりました。
菅原東小会場では、学力向上チームの教員が集合し、各校の取り組み紹介や中学に入学するまでに小学校で共通して取り組んでおくこと等を共有しました。

夏休みの間に、地域の方が、子どもたちが気持ちよく学校生活が送れるようにと、児童のみなさんの下足箱にペンキを塗ってくださいました。
黒かった下足箱の上が真っ白になり、周囲が明るくなりました。暑い中、本当にありがとうございました。

今日の枚方市の最高気温は、35.5度でした。毎日、暑いです。
児童の皆さんは、「熱中症にならないように気をつけて」とのお話はよく聞くと思います。ところで、この暑さはどのようにして起こるのか？熱中症とは？
児童の皆さんにわかりやすく説明した動画が NHK for School にあります。見てみてください。

https://www2.nhk.or.jp/school/movie/bangumi.cgi...

今日から８月です。児童の皆さんは、７月中の夏休みの時間をどう過ごしていましたか？宿題は毎日こつこつと行っていますか？夏休みの３分の１が過ぎるころです。
連日、暑い日が続いています。クーラーのきいた部屋で過ごすことも多くなり、運動不足になっているか心配です。そんな中、自宅で簡単にできる体操を紹介します。（写真上）体幹（たいかん）をきたえる体操です。１〜３を左右やってみるとバランス感覚がよくなります。
また、写真（下）は目の体操です。やり方は、指の先を遠くにして、顔を動かして写真のように見ます。タブレットやテレビ、ゲームなどで目が疲れたときは、試してみてください。

枚方寝屋川消防組合によりますと、６月後半から全国的に異例の熱さが続いており、令和４年６月の熱中症による救急搬送人員は昨年の６月と比較して倍増しているとのことです。これから８月にかけては、もっとも気温が高くなる時期であり、熱中症リスクは引き続き、高くなることが考えられます。各ご家庭でも気を付けて頂くようご協力お願いします。

熱中症予防に関するお知らせ
１年〜３年用
https://drive.google.com/file/d/1-5apE1KWO7uZ60...
４年〜６年用
https://drive.google.com/file/d/1QJxiV2gzOpMZGw...
保護者の皆様用
https://drive.google.com/file/d/1pITo3xOi2ReXFk...

枚方寝屋川消防組合ホームページhttps://hnfd119.jp/?p=21748

教育委員会より「枚方市立小中学校の教育活動について（7月28日時点）」のお知らせがありました。

詳しくはこちらをクリックしてください。
https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000036579.html

この日は、校内研修会でした。写真は、外国語（英語）の研修です。低学年、中学年、高学年に分かれて、模擬授業を行いました。
外国語（英語）や外国語活動の授業では、「単元の逆向き設計」、「言語活動の中身」、「協働」の３つに重点をおいて、伝え合う力を育成することをめざしています。

教育委員会より「濃厚接触者の待機期間の見直し等について」のお知らせがありました。　　詳しくは、配付文書の「教育委員会からのお知らせ」の中の「濃厚接触者の待機期間の見直し等について」をクリックして、ご確認ください。
　
　この間、主流となっているオミクロン株の流行状況等及び当該株の特徴を踏まえ、大阪府教育庁から令和４年７月25日付で、濃厚接触者の待機期間の見直し等について通知がありました。
　この度、本通知に基づき、市立小中学校においても、濃厚接触者の待機期間を下記のとおり見直しを行います。
また、7月20日付通知「オミクロン株が主流である間の当該株の特徴を踏まえた今後の対応について」についても、それに合わせて、以下のとおり、濃厚接触者の出席停止期間を変更いたします。
　
【変更後の濃厚接触者の待機期間】
（１）特定された濃厚接触者の待機期間は、感染者と最後に接触をした日の翌日、同居家族の場合は陽性者の発症によって住居内で感染対策を行った日から5日間（6日目解除）

新型コロナウィルス感染症が拡大し、本日、大阪モデルが赤信号となりました。
児童のみなさんは、手を洗うことや消毒など、感染防止のためにできることをがんばりましょう。

大阪府のHPはこちら
https://www.pref.osaka.lg.jp/

北棟のトイレ工事が順調に進んでいます。
トイレの入り口を囲むような形でバリケードを作り、作業をしてくださっています。ほこりの出る作業については、ビニールを貼って、廊下に飛び散らないようにしてくださっています。丁寧に作業をしてくださり、ありがとうございます。

保護者の皆さまへ、大阪府警からのお知らせです。
児童の皆さんも、出かけるときは、交通事故にあわないように車には十分注意してください。
特に、自転車に乗るときは、注意しましょう。周囲の車を確認するのはもちろんですが、歩いている人の様子も確認してください。

午後は、道徳とSDGｓの研修です。道徳は、大阪大谷大学から教授の先生をお招きし、ＳＤＧｓは、ファシリテーターの先生をお招きしての研修でした。
道徳では、２学期に取り扱う教材について「問い返し」をテーマにグループごとに模擬授業を行いました。また、ＳＤＧｓは、カードゲームをしながら、ＳＤＧｓの基本理念と「誰も取り残さない社会の実現に向けて」中心にを学びを深めました。

終業式の翌日は、教員の校内研修の日です。１日間、４項目の内容を研修しました。
午前中は、生徒指導と国語の授業づくりについての研修です。
授業づくりについては、枚方市教育委員会より指導主事やプランナーの先生をお招きして２学期からの取り組みについてご指導いただきました。
新型コロナウィルス感染症が急拡大しているため、分散型と体育館での集合型を組み合わせての研修となりました。先生方も日々、勉強です。

２年生や３年生の様子です。早速、宿題のタイピングのやり方を勉強していました。情報教育は、これからの世の中では、必要なことです。その基礎的なスキルがタイピングです。タイピングを楽しく練習しながらスキルを身につけていってほしいです。

４年の様子です。お楽しみ会をしているクラスもありました。この活動を通して、子ども同士がつながりを深めて、いいクラスになっています。

遅くなりましたが、先日の終業式の後の子どもたちの様子です。
各クラスでは、２時間目にクラスの活動を行なっていました。１年生は運動場に集まって遊ぶクラスや、教室で夏休み中に注意することを確認したりしていました。