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最新更新日:2024/08/30 |
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4月25日からの教育活動について(市教委より)
4月25日からの教育活動について以下のとおりの対応とします。
(1)授業について ・新型コロナウイルス感染症拡大防止の対策を徹底して、授業を行います。 ただし、感染リスクの高い活動は実施しません。 ・感染の状況により不安を感じて登校できない児童・生徒については、当該児童・生徒及び保護者と相 談の上、オンライン等を活用して十分な学習支援を行います。 ・学級閉鎖や臨時休業となった児童・生徒に対しては、タブレットを活用して健康観察を行ったり、授業の配信や学習コンテンツの活用、学習プリント等の課題を通じた指導等、学習支援を実施します。 ・水泳授業については、感染防止対策を徹底したうえで実施可能とします。 (2)修学旅行等、泊や府県間の移動を伴う行事について ・修学旅行等については、感染防止対策を徹底したうえで実施します。 ・校外学習については、感染防止対策を徹底したうえで実施します。 ただし、旅行先の都道府県が大阪からの受け入れを拒否している場合は、中止または延期とします。 (3)部活動について ・感染リスクの高い活動は実施しません。 ・部活動前後での生徒どうしによる飲食を控えるとともに、更衣時に身体的距離を確保するよう指導します。 ・発熱や風邪症状がある場合は部活への参加を見合わせるよう改めて指導を徹底します。 (4)授業参観、学級懇談会等について ・授業参観については、基本的な感染症対策に加え、分散して行ったり、オンラインを活用する等、実施方法を工夫します。 ・個人懇談会、三者懇談会、学級懇談会、体育館等を使用した説明会等は、マスク着用、ソーシャルディスタンスの確保等、基本的な感染症対策をこれまで以上に徹底し、密にならない工夫を施した上で実施可能とします。 (5)学校行事について(運動会・体育祭・文化祭等) ・感染防止策を徹底しながら実施とします。 ・感染リスクの高い活動は実施しません。 なお、新型コロナウイルス感染症拡大の状況により、変更の可能性があります。 宜しくお願い致します。なお、以上の内容については、本日、枚方市のホームページに掲載されます。 校内のツツジ達も、次々に花を開き始めました。
最初は、正門付近のツツジだけでしたが、運動場側のたくさんのカラフルなツツジ達も一気に咲き始め、みんなを迎えてくれています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 理科の観察で植えた種から芽が出ました!
3.4年生で先週から理科で植えた種から、今夕の暖かさと先週からの雨と、みんなの愛情やお世話で、たくさんかわいい新芽が顔を出していました。しっかり観察できるように、大きく育ってほしいですね。皆さんも、枯れないようにお世話をお願いします!
![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 給食開始から1週間で大成長!
1年生も、今日で給食が始まって1週間が経ちました。その間に、配膳や当番、また待っている待ち方もとても上手になりました。少しずつなれて、たくさん食べられるようになってほしいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 体育 グループ別サークルジャンケンゲーム
4年生の体育では、運動場で3つのグループに分かれて、それぞれの円を二人が反対に走り、お互いに会ったところで、ジャンケンして勝ち抜いていくというゲーム形式の運動をしていました。みんな、少しでも早く回ろうと懸命に走ってジャンケンしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 管理棟屋上からの見える校区の様子
3年生と見た屋上からの景色を紹介します。南と西には、マンションや家々がたくさん見えます。東と北は、たくさんの木々や電波塔があります。校区の端にあるだけに、みんなのお家は、南西に集中していますね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月の花が咲き出しました!
校内の春の花達もカラフルに色付いています。ハナミズキの赤やツツジの花もつぼみが開き始めました。こういう花々にも、ちょっと立ち止まって見入ってほしいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 専科算数や社会の授業の様子
6年生では、専科の算数で「線対称」な図形やその意味について、社会では、国民主権の意味や民主的な政治とは?等についての学習に取り組んでいました。流石に6年生ともなると、内容も難しくなっていますが、頑張ってほしいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 国語 「風のゆうびんやさん」
2年生では、国語の「風のゆうびんやさん」を使って、学習に取り組んでいました。最初の段落の読み方を考えてたり、次は、どんな勉強をするのかを確かめたりしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 算数 10までの数字を書く練習
1年生では、昨日までに習った10迄の数を、数字で書く練習などや組み合わせていくつかを考えることに取り組んでいました。1.2.3.4.5.6.7.8.9.10が、読んで、かけて、数えられるように頑張ってほしいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 外国語 英語会話を聞き取ろう!
5年生の外国語では、アニメ版のデジタル教材を活用して、アニメの主人公が話している英語を聞き取ることに取り組んでいました。だけが、どこで、なにをしているのかを聞き取ります。声を聴くだけで、何を言ってるかを理解するのは、なかなか難しいですが、繰り返す中で、出来るようになってほしいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 社会 学校の周りの様子
3年生では、安全に気を付けながら、管理棟の屋上にあるソーラーパネルの横で、東西南北の方向の様子を観察しました。校区の端にあるだけに、南と西側に建物が多いことや、北や東側は、山や木々が多いことを実感していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 理科専科 「春の生き物」
4年生の理科では、先日、種を植えて植物の成長の観察が始まり、この日は、校内にいる春の生き物を探して見つけ、タブレットにおさめることに挑戦していました。いざ探してみると、なかなか見つけるのは、大変そうでした。たくさん見つかりますように!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 算数 「なかまづくりと かず」
1年生の算数では、数字の基本となる1から10までの数が、色々な場面などで、数えたり、いくつかが分かったり、ブロックで置くことが出来たりといった学習をしています。まずは、1から10までを覚えましょう。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 大阪府のすくすくテストに高学年がチャレンジ!
本日21日、5年生は、1時間目から3時間目にかけて、国語、算数、理科の3教科と教科横断のわくわく問題、児童アンケートを行います。6年生は、2日前の全国学テに続き、3,4時間目に、教科横断のわくわく問題と児童アンケートを行います。こういう機会に、どんな問題にも、主体的に取り組める力を磨いてほしいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() 今年度最初の集団下校
本日20日の5時間目は、地区児童会と集団下校でした。最初に留守家庭児童会の子が移動し、その後に1階の教室から順番に、班ごとにまとまって集団下校をしました。今後も、どの班も安全のために、一緒に仲良く登校してほしいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今年度最初の地区児童会と集団下校実施
本日20日(水)の5時間目は、今年度最初の地区児童会です。1年生は初めてなので、班長が迎えに来てくれます。そして、各地区の教室に分かれてちゃんと登校できているかを確認し、一緒に集団下校で下校します。(留守家庭児童会の子達は別)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 低学年の体育 1年生 体育館での基本運動 2年生 50m走
低学年の体育が体育館や運動場で行われていました。1年生は、色々な並び方や背の順の並び方をして、そのあとはジャンケンを使った運動をしていました。2年生は、運動場で、4人一組になって、50m走に取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 専科算数 線対称の図形
6年生の算数専科では、線対称の図形について学習していました。一本の線を境目にして対称な図形の特徴について考えていました。Mの字もその一つですね。
![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 理科専科「ものの燃える仕組み」
6年生の理科専科では「ものの燃える仕組み」についての学習として、理科室で「炎を燃やす」実験に取り組んでいました。ろうそくの炎は、どんな時に良く燃えたり消えたりするのかを調べました。
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