最新更新日:2024/07/11
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自律 探求 友愛 協調 質実 剛健 〜ともに学び、夢をもって未来を切り拓く、たくましい生徒を育てる〜

10月5日(水)3校時 1年2組 美術

 絵文字作品づくりの最終回になります。

 また、「えのぐトレーニングしよう!」にも取り組んでいます。
 枠の中にきれいに描いたり、色のレイアウトを選択することなどは、いろんな作品に挑戦するうえでも身につけてほしい力です。

 絵文字作品の完成後は、廊下のラックに入れることになります。

 着々と取り組む姿が見られました。
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15時 見学終了

 見学が無事終了し、予定通り15時に集合することができました。
 生徒の皆さんの表情からは一日活動した満足感が見られました。
 15時25分にバスが出発しました。
 帰りのバスの中は思い出話でいっぱいになりそうです。
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10月4日(火) 1年4組 理科

「密度」の計算。

難しいところですが、
計算式を作るポイントを聞いて、
問題を解く速さがアップ!


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10月4日(火) 1年3組 国語

「竹取物語」の人物について考えています。

ただ「優しい」と書くのではなく、
どういうところが?なぜ?優しいと言えるのか、
そこまで考えましょう

と、先生からのアドバイス。

それを聞くと、書く手が進んでいました。
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10月4日(火) 1年2組 数学

「比例」について学んでいます。

「速さ」「時間」「距離」について、
この比例の式を使えば、
すぐにわかる・・・

「なるほど〜」となりました。
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10月4日(火) 1年1組 技術家庭科

民族衣装についての調べ学習 2回目!

スライドを作成しています。

日本の民族衣装といえば、「着物」
着物でも、振袖、留めそで、訪問着・・・

どの衣装についても、
用途や格式、特徴など、
色々な角度から調べています。
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記念写真 3組

 3組の記念写真です。
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記念写真 2組

 2組の記念写真です。
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記念写真 1組

 9時半頃、館内で記念写真を撮りました。
 この後、グループごとに見学します。
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10月4日(火) 2年2組 数学

1次関数の利用。

式はどうなる?
傾き?切片?
どんなグラフになる?

プリントでたくさんの問題を黙々と解いています。



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10月4日(火) 2年1組 英語少人数

イタリアンレストランのフードコートで、
班で相談して、食事をする設定。

そして最後は、何を選んで、
トータル金額がいくらかを発表していました。

予算はひとり15ドル。

予算ギリギリまで注文する班もあれば、
食事控えめな班も。

班によって選ぶもの、量もバラバラで、
おもしろい結果でした。


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10月4日(火)7時20分 3年生 校外学習

 今日は3年生の校外学習が行われる日になりました。
 行き先はUSJです。
 目標は、招提中3年生としての集大成となる校外学習です。
 晴天の中、楽しい一日になることを願っています。
7時30分にバスが出発しました。!
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10月3日(月)5校時 1年2組 宿泊学習に向けた調べ学習

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 1年生は、今月中旬に滋賀県方面に一泊二日の宿泊学習に行きます。

 今日は、そのための調べ学習が行われます。

 滋賀県にまつわる様々なテーマについて、班ごとに調べていきます。

 本などの資料を活用して、協力して取り組みます。

 知識をしっかりと吸収できるだけでなく、クラスの団結も深められそうです。
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10月3日(月)5校時 3年3組 英語(少人数)

 英語の聞き取りの練習です。

 英文をしっかりと聞き取り、その内容について、近くの生徒と交流します。

 集中力と記憶力が求められます。

 聞き取った内容を楽しく交流する姿が見られました。
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10月3日(月)5校時 2年1組 体育(男女)

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 ボールリフティングのテスト前の練習です。

 1分の制限時間の中で連続10回を目指します。

 男子はボールを地面につけずに10回、女子は地面にワンバウンドさせて10回が目標です。
 
 この後、いよいよテストが始まります。
 
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10月3日(月)保健室前 掲示物

 「食欲の秋 あなたにたりない食べ物は?」をテーマに、適切な食生活の方法について、楽しく興味深く説明されています。

 食生活は健康な身体をつくってくれます。この掲示物を見て、健康を意識してほしいと思います。
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軽音楽部 ライブ 14:30

 3年生の引退記念を兼ねたライブコンサートが体育館で行われました。

 はつらつと演奏する姿を見ることができました。
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閉会式 13:20

 リモート形式で閉会式を行いました。

 会議室から、校長、生徒会長、文化祭実行委員長などが講評を述べ、教室で生徒の皆さんが話を聞く形で実施しました。

 この形も定着してきたようです。
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展示(調理室)

・華道部
 タイトル:咲き誇る個性

 見てほしいところ
 月に一度の活動の中、部員一人ひとりが一生懸命「個性」を磨いた成果の結晶です。一つの作品に宿る個性を見つけてください。
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展示(第1音楽室)

・支援学級
 みんなで取り組んだ、つまようじアートと個人で取り組んだペットボトルや紙パック、発泡スチロールを使った作品を展示しています。

・2年総合(平和学習)
 今年はウクライナで戦争が起こったり、沖縄返還から50周年の節目の年であったりと平和について考える機会が多々ありました。一人ひとりが考えたことを新聞にまとめました。
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枚方市立招提中学校
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