予定から20分少々遅れて学校に到着しました。
みんな元気に帰ってきました。

実習生の授業にて

今日は教育実習生の研究授業にお邪魔しました。
大学の先生もお越しになられて松谷先生は超緊張気味？
でも５ー１のみんながやる気満々で盛り上げてくれました。
昨日の２組さんでの授業もいい雰囲気だったそうです。

今から学校に戻ります。
時間を守って班行動できました。

琵琶湖の周りには、琵琶湖層群という地層があります。
そこから発見される化石や地層から昔の環境がわかるそうです。
すごいですね。

午後からは、展示室に引き続き班活動をしています。
班の友達に声を掛け合いながら、班で協力して活動しています。
琵琶湖と生き物の歴史などを学習しています。

お待ちかねのお弁当タイムです。
朝早くからご準備くださりありがとうございます。
いただきます。

オオサンショウウオの大きさにびっくりしています。

水族展示室で見学しています。班活動しています。
いろいろな琵琶湖での生き物に
興味津々で観察していま。

本日は快晴なり。
４年生が定刻どおり校外学習に出発しました。
琵琶湖博物館に「行ってきまーす！」

「ぶらり」で素敵なかき氷を見つけました。
イチゴに、レモンに、ブルーハワイですって！
もう夏とはさよならかなあ？

大阪府のコロナ警戒がイエローステージに緩和されて
音楽の授業にも鍵盤ハーモニカが戻ってきました。
もちろん飛沫防止ガードを使用しての演奏です。

今日は運動場でポジショニングの確認です。
みんなダンスの練習よりむずかしそうにしています。
移動もあって、もう大混乱という感じでした。
大丈夫、あなたたちならきっとできる！

ダンス練習　その２
リズムも振付もだんだんそろってきていますね。

まずは体育館でのダンスの練習風景から。
弾んでます！　飛んでます！　笑顔です！
踊っていなくても、そこにいるだけでかわいいのは
開成運動会デビューの１年生の特権ですね。

現在、体育館にて修学旅行説明会を開催中です。
（ご希望の保護者の皆様にはオンラインでお届けしています。）
６年生は真剣な面持ちで担任の先生から説明を受けています。
勢戸先生のおっしゃるとおり
「ふだんの学校生活のように『隣の人に貸してもらおう』とか
『少しぐらい遅れてもいいや』というわけにはいきません」
あたりまえですが「体調管理」「時間厳守」「持ち物チェック」が大事！
６年生のみなさん、準備は自分自身でお願いします。
お家の人に「やっといてー」はNGですよ。

厚揚げは、とうふを油であげて作った食べ物です。
うす揚げとはちがい、とうふを厚めに切って、中がとうふのままを保つようにあげます。
とうふをそのまま切って料理するよりも、コクが出てボリュームのある料理になります。
今日はオイスターソースで味付けをした新メニューで登場しました！

きんぴらは坂田金平という人の名前からつけられたと言われています。
金平は力持ちで有名な金太郎の息子です。
金平もまた元気で強い人でした。
江戸時代には元気が出る食べ物と言われていたので「きんぴら」と呼ぶようになったそうです。

運動会の練習風景を日々お届けしていますが、
今日の放課後に先生方が運動会用のラインを引かれました。
団体演技だけでなく走競技の練習のための準備もOKです。

9月13日（火）の解禁から練習の様子をお届けしているシリーズ。
いよいよ６年生の登場です。
実行委員が舞台上で見本を示して（良い見本、良くない見本どちらも）
自分たちで考える練習風景は、ふだんの授業そのままです。
先生方が前に立ってガンガン声をかける姿はまったく見られません。
一つ一つの動作のポジション、形や姿勢、速さ、リズム、視線・・・
実行委員の声かけは美しい「群舞」をめざして実に細やかです。
６年生の本気が静かにじわじわと伝わってきました。