最新更新日:2024/12/02
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想像力の汎用的活用 ―― 「聴いて想像し、想像して書き、受け手を想像して伝える努力」が、「学ぶための力」の土台をつくります。

6月16日 5年生

3階にまで響く歓声が気になったので2階に降りて訊くと、今日は宿題がないとのこと。
みんなうれしそうでした。
下の写真はPTAの広報誌が配付されているところです。
PTA広報のみなさん、関わってくださった皆様、大変にありがとうございました。


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6月16日 4年生

始業前の様子です。
紙のモビールを見せてくれました。

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6月16日 6年生

朝のスピーチです。
日曜日の出来事を話してくれています。
みんなの前で、分かりやすく話してくれていました。
質問もたくさん出て、様子がよく共有できました。
下は1年生の朝の準備のお手伝いに行っている6年生の後ろ姿です。
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6月16日 2年生

始業前の教室内の様子です。
自分で一生懸命準備をしています。
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6月16日 3年生

登校時の下足箱前の様子。
朝は水やりの一年生の出入りや朝休みの遊びなど、みんな一生懸命で慌ただしさも感じます。

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6月16日 1年生

水やりは、朝の日課です。
教室にはほとんど児童はいません。
下は提出物を6年生と一緒に確認しているところです。
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6月15日 6年生

朝の会での先生とのやり取りの様子です。
連絡があったことへの質問など、
幾人かの児童が手を挙げて質問していました。
下は理科室
あじさいの茎を縦に切ってその中の様子を観察していました。

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6月15日 5年生

朝の会で学級目標をみんなで声を合わせて言っています。
この後、今月の歌を歌っていました。
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6月15日 4年生

算数
角の大きさの問題に取り組んだ後、確認をしているところです。
下は、学級活動
家でお手伝いしている人を担任の先生が尋ねたところです。一斉に手が上がりました。
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6月15日 3年生

朝の準備が終わって、1時間目の始まる直前の様子です。
1時間目は図工です。
下は1時間目の終了間際です。
片付けのために水差しや筆を洗っているところです。
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6月15日 2年生

キャリアパスポートに取り組んでいます。
「2年生のわたし」がテーマです。
下は、テストに取り組んでいます。
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6月15日 1年生

1時間目のはじまりのあいさつです。
当番が前で号令をかけますが、みんなで
「これから一時間目の授業を始めます」
と、声に出しながら手話でも表現しています。
下は、配付物を入れるために連絡袋を出しているところです。
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6月14日 1年生

テストに取り組んでいます。
一つ一つの問題を解き切ることで達成感を得られるように、全員が一緒に取り組むようにしています。
下は「へ」の使い方について学習しているところです。
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6月14日 6年生

朝の会の様子です。
北原白秋の『五十音』が後ろの壁に貼られています。
朝、みんなで発声練習をしていました。
一音一音、腹式呼吸で音を出します。
中の写真は、朝のスピーチです。
博物館に家族で行った時の様子を話してくれていました。
下は、それぞれの児童が自身を振り返り、担任の先生のお話を聞いているところです。
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6月14日 5年生

国語
物語の盛り上がりグラフを使って読みを深めていきます。
算数
少数を使ったわり算の考え方について、式の表現を工夫して、とらえ方を学んでいます。
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6月14日 4年生

朝の会です。みんなが楽しい気持ちでスタートできるように、
短時間の集団遊びをしていました。
下は道徳の授業の様子です。
『ぼくらだってオーケストラ』が教材です。
信頼しあうことについて考えます。
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6月14日 3年生

社会科
枚方の地理について、その特徴をつかむために土地の状況などを色分けしています。
下は自主学習ノートのより良い使い方について、確認しているところです。
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6月14日 2年生

日直が朝のあいさつをしています。
下は国語の授業です。
作品の読みをもとに工夫して自分の役を演じます。
その練習をするところです。
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6月14日 6年生と1年生

朝の学習の時間
6年生が手を挙げた1年生のところに歩み寄って、学習の準備のお手伝いや、学習の補助もしています。

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6月13日 校内風景

登校時の様子
登校するのに最後は坂道を上ります。
正門を通った後、水分補給のために玄関前で一息入れて教室へ向かう人もいます。
植木鉢を運んでいるのは1年生。
3枚目は国語の授業の様子。
その下は、朝、お手伝いに来てくれた6年生にお礼を伝えているところです。
一番下は3年生のプール。準備体操です。背景の鉄塔も体操しているように見えました。
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学校行事等
11/30 心の教室
12/1 口座振替(1)
12/2 図書完全返却 お話キューピッド(1〜3年)
12/3 いきいき
12/5 個人懇談
枚方市立西長尾小学校
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