校区小学校6年生保護者様には、小学校を通じてお配りしています。

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　きれいに生けられています。

　茶華道部が、生け花に取り組んでいます。
　作品は、数学教室１で展示します。
　個人懇談でお越しの際には、ぜひお立ち寄りください。

　本校3年生が応募した「税についての作文」で、参加賞としてクリアファイルをいただきました。3年生に1枚ずつ、配布します。
　来年は、現2年生が応募することになります。今年度に引き続き、上位入賞を期待します。
　

　今年度第２回目のPTA実行委員会が開催されました。
　各委員会のからの活動報告をはじめ、学校からは、学校生活の様子や他校への視察報告など、委員の皆様と学校とで情報共有しました。

　２学期は、学校行事や地域行事等が行われ、さまざま委員の方々には、お力添えをいただきました。
　
　今年度も残すところ、３学期のみとなりました。ぜひ「委員をやってよかった」と思っていただけるよう、引き続き、充実した活動をよろしくお願いいたします。

　10月28日の校内清掃以降、本校の校務員さんが、南棟の南斜面を整備しています。

　それまでは、雑木や背丈を肥える雑草が生い茂り、鬱蒼とした雰囲気がありましたが、毎日コツコツと、下草を刈り雑木を倒し、見違えるように綺麗に整地しています。太陽の日差しが入り、気持ちの良い青空が望めます。もう一息で、完成のようです。

　学校にお越しの際は、きれいに整えられた場所をぜひご覧ください。

　午後からは、午前をやや上回る約150人の方に来校いただきました。
　今日1日では、約280名もの保護者の方を迎えました。
　
　生徒たちは、恥ずかしい反面、参観されることを喜んでいるようで、いつもより張り切っている雰囲気も感じられました。
　
　平日にもかかわらず、多くの方に参観いただきました。ありがとうございました。
　来週からは、個人懇談も始まります。お忙し中かと存じますが、よろしくお願いいたします。

　午前中の部には、約130名の保護者の方が来校されました。

　午後の受付は、13：00からです。

　今日は授業参観です。
　参観時間帯を、3限目と5限目に限定し、さらに、保護者を2分割して時間指定で参観いただきます。
　
　廊下からの参観で、冷え込んでいます。
　暖かくしてお越しください。

　10月28日に、「町たんけん」の取組で、開成小学校2年生が本校を訪問してインタビューしたことは、このブログの記事にもしましたが、そのお礼の手紙が届きました。
（一部、紹介します。）
「四中の方へ
　町たんけんにいったとき、いっぱい話してくれて、ありがとうございます。それと、しつもんにこたえてくてありがとうございます。また、四中に行ってみたいです。」

　心温まるお手紙、ありがとう。

　本日、この2 か年の研究成果を発表すべく、標記研究会を開催しました。大阪府日をはじめ、他府県からも参加者を迎え、120名を超える教育関係の方々にお集まりいただきました。
　
　本校教職員は皆、「今できる全てを出し切って、授業を楽しもう」と授業に臨みました。

　この間、指導助言をいただいてきた園田学園女子大学　教授　堀田先生からは、「昨年度の課題を、見事克服している。」とお褒めのお言葉を頂戴しました。
　
　また、参加いただいた先生からも、「四中全体が、一丸となってより良い授業づくりに取り組んでいることが十分伺える。」と評価いただきました。

　それぞれにいただいた評価を噛みしめながら、ここをゴールとせず、引き続き、より良い授業づくりに邁進していきます。
　本日ご参加いただいた皆様、お寒い中長時間に渡り、ありがとうございました。

　本校は、文部科学省の「学力向上のための基盤づくりに関する調査研究」、及び大阪府教育委員会の 「スクールエンパワーメント推進事業(確かな学びを育む学校づくり)」を受け、その研究主題に「タブレット端 末を意図的・効果的に活用し、言語能力や情報活用を育む授業づくり」を掲げ、2 か年の研究を進めてまいりました。明日、その研究成果を発表すべく、授業を公開し研究報告をいたします。
　
　現在、参加のご応募は120名に達し、会場の準備も整え、明日を待つばかりです。
　明日も、冷え込むようです。会場となる体育館はなおさらです。ご参加の方は、暖かくしてお越しください。

　5限目に、不審者対応訓練を行いました。
　不審者が校内に立ち入ったと想定し、教室への侵入を防ぐため、机や椅子でバリケードを作りました。

校長先生からの講評
「『想定外』を少しでも『想定内』にできるかは、日頃からどれだけ考えを巡らすかです。もし、地震が起こったら？火災が起こったら？
　キーワードは、当事者意識と協力です。自分ごととして常日頃から考える訓練をしてください。そして、もう一つは、1人の知恵より複数の知恵です。特に、集団で生活する学校においては、日ごろからのチームワークが大切です。」

　中学生は、思春期を迎え、身体が大人に向けて準備が始まっています。
　市立ひらかた病院から助産師さんをむかえ、第二次性徴やいのちの誕生についての講演を聞きました。
　
　自身に起こる身体の変化を受け止めるとともに、自分や他の人の身体と心を大切にすることを再認識した事と思います。

　午後は、女子バスケットボール部の体験でした。

　以上で、2日間の小学生部活動体験を終えました。
　約90名もの小学生が第四中学校の部活動を体験しました。
　小学６年生にとって、次のステップとなる中学校入学は、期待と不安が入り混じった複雑な状況だろうと想像できます。そんな中、実際に中学校に赴き、先輩となる中学生と部活動を行えたことは、中学校入学への不安を軽減し、期待感をより高めたことと思います。実際、すでに体験を終えた子どもたちからも「クラブの雰囲気が良くわかってよかった。」「先輩たちに優しくしてもらった事がうれしかった。」と好評の声が聞こえてきています。一緒に活動した中学生も、いつもより少し張り切る姿が垣間見られるなど、きっと有意義な時間を過ごしたことと思います。
　小学生のみなさんは、期待と希望を胸に、入学してきてください。中学校は、心待ちにしています。
　　

　2日目の午前は、バドミントン部です。
　人気があった部活動の一つで、11人の小学生が体験しました。

午後の続編です。

　午後は、サッカー部、女子テニス部、バレー部、卓球部の体験です。

　26日の午前中に実施した「小学生部活動の様子」続編です。

　次年度入学予定の校区小学６年生が、中学校の部活動を体験しました。
　今日・明日と開催します。
　今日の午前中は、吹奏楽部、男子バスケットボール部、男子テニス部、陸上部、剣道部の体験でした。