とうもろこしは、アメリカ大陸が原産です。
コロンブスという探検家が、ヨーロッパに持ち帰り、世界中にひろまりました。
日本へは、江戸時代にポルトガルから伝えられ、その後、明治時代に北海道の開拓地で栽培されるようになり、日本中へ広まりました。

本日のメニュー
しょくパン
キャベツのソテー
ぶたにくのケチャップいため
とうもろこしスープ

まいたけは、漢字では舞いおどるの舞に茸（きのこ）という字を書いて舞茸と書きます。
昔は、なかなかとれないきのこだったので、見つけた人が舞い上がってよろこんだからや、まいたけの形が、ちょうちょが舞う姿に似ているから舞茸といわれるようになりました。

また、きのこは食物繊維が豊富でとっても低カロリー。
さらには、美肌作りに欠かせないビタミンB群も豊富です。
鍋料理など今日の夜ご飯に是非！！

例年６年生が取り組む薬物乱用防止教室。
本年度も学校薬剤師さんと養護教諭の濱先生による講演とワークショップを実施。
今日は、なんと勢戸先生が児童を悪の道に誘う小学生の役で登場。
単に知識として恐れるだけでなく、誘惑をキッパリと断つシチュエーションを仮想体験しました。

パン屋さんは、夜中からパンの生地をこねて、学校へ焼きたてのパンを届けてくれています。
届いた時は、とてもいい香りがします。
今日はパンにツナコーンをはさんで一緒に味わうととても美味しかったです！

３年生が予定どおり学校に帰ってきました。
しっかり学んで少々お疲れモードに見えましたが
みんな元気に帰っていきました。
お家でいっぱいお話できるといいですね。

スタッフの方から説明を受けたあと工場見学へ。
いつかどこかで見たことあるような・・・

見学後、バスは予定どおり工場を出発しました。

学校の給食より一足お先にお弁当をいただきます。
保護者の皆様ありがとうございます！
ごちそうさまの後、バスは川向こうの高槻市に向かいます。

３年生は弥生時代の竪穴住居跡を見学した後は、江戸時代の住居（主屋）へ。

まずは移築・復元された鋳物工場を見学。
ここでもタブレットが大活躍！
校外学習のレポートも様変わり。

車窓から市内めぐりをした後、旧田中家に到着。

先週の４年生に続き、今日は３年生の校外学習の日。
市内の旧田中家資料館と高槻市にある明治なるほどファクトリー大阪を訪ねて、昔の人々の暮らしやものづくり、お仕事について学びます。
点呼とコロナ対策の消毒を済ませ、３年生を乗せたバスは定刻どおり８：４５に学校を出発しました。
気をつけて、いってらっしゃい！

今日の献立は、ごはんとホイコウロウ、シュウマイにミニフィッシュ
「ホイコウロウ」はぶた肉とキャベツなどをいため、テンメンジャンというあまからい味噌で味つけした料理です。「ホイコウロウ」は、どこの国から伝わった料理かというと・・・

タイトルの件につきまして教育委員会から保護者の皆様にお知らせがありますので、本ブログにも掲載してお知らせします。

予定から20分少々遅れて学校に到着しました。
みんな元気に帰ってきました。

実習生の授業にて

今日は教育実習生の研究授業にお邪魔しました。
大学の先生もお越しになられて松谷先生は超緊張気味？
でも５ー１のみんながやる気満々で盛り上げてくれました。
昨日の２組さんでの授業もいい雰囲気だったそうです。

今から学校に戻ります。
時間を守って班行動できました。

琵琶湖の周りには、琵琶湖層群という地層があります。
そこから発見される化石や地層から昔の環境がわかるそうです。
すごいですね。

午後からは、展示室に引き続き班活動をしています。
班の友達に声を掛け合いながら、班で協力して活動しています。
琵琶湖と生き物の歴史などを学習しています。

お待ちかねのお弁当タイムです。
朝早くからご準備くださりありがとうございます。
いただきます。