最新更新日:2024/11/22
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校訓「人間尊重」   めざす生徒像:自ら学び、考え、行動する生徒  自他を尊重し、共感しあう生徒  健康・明朗で礼儀正しい生徒

6月2日 修学旅行 ロゲイニング8

再び昼食会場に集まり、白馬におけるSDGsの取り組みの講義を聴きながらロゲイニングの集計を待ち、ついに成績が発表されます。
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6月2日 修学旅行 ロゲイニング7

2時20分頃から次々とゴールし始めます。約束通り行動しています。賢いという他はありません。
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6月2日 修学旅行 ロゲイニング6

問題を解いたり、ミッションを果たしながら班行動を取り、ゴールを目指します。
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6月2日 修学旅行 ロゲイニング5

4組、5組のクラス写真です。
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6月2日 修学旅行 ロゲイニング4

先ずは頂上で、各クラスの集合写真を撮った後、班行動に移ります。1組、2組、3組のクラス写真です。
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6月2日 修学旅行 ロゲイニング3

頂上に到着し、ゴンドラを降りると素晴らしい光景が出現します。眼前に雪山が広がり、下を見下ろすと麓の村や田が見えます。また、今日は好天に恵まれ、まさに見るに値する光景という他はありません。
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6月2日 修学旅行 ロゲイニング2

中腹を過ぎる辺りから、急に視野が開け、雪を被った山が美しく出現します。
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6月2日 修学旅行 ロゲイニング1

各班はゴンドラに乗って頂上を目指します。
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6月2日 ロゲイニング オリエンテーション

昼食後、同じ会場でロゲイニングのオリエンテーションが行われました。ロゲイニングとは班で問題を解決しながら歩き、得点を競うゲームです。今回は特にSDGsの考えに基づき行われます。
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6月2日 小学生体験授業2

枚方小学校6年4組は美術、枚方第二小学校6年1組は英語、6年2組は国語でした。
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6月2日 小学生体験授業1

枚中では今日、枚方小学校・枚方第二小学校の6年生が来校し、中学校の授業を体験しました。
どのクラスも楽しく、真剣に授業を受けていました。
枚方小学校6年生1組は体育、2組は数学、3組は理科でした。
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6月2日 修学旅行 昼食3

行儀良く、しかししっかり食べました。この後、同じ場所でロゲイニングの説明会になります。
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6月2日 修学旅行 昼食2

場所は岩岳の麓にあるホワイトプラザというところです。

6月2日 修学旅行 昼食2

場所は岩岳の麓にあるホワイトプラザというところです。
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6月2日 修学旅行 昼食1

予定通り、11時40分ごろから昼食の時間です。メニュウーは地元の信州味噌を使った豚丼です。
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6月2日 修学旅行 農業体験6

作業が終わり、閉村式が行われました。枚方中の生徒はかつてなかったほど真面目に作業してくれたので、本当に綺麗な田んぼが出来上がったと褒めてもらいました。今後は「しろうま農場」の皆さんが稲を育ててくれ、収穫後、米を学校に送ってくれるそうです。何事も経験と言いますが、こういう体験も真面目にやるところが枚中生らしいと思います。
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6月2日 修学旅行 農業体験5

中には本当に手慣れた手つきで作業する生徒がいます。
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6月2日 修学旅行 農業体験4

みんな真面目に作業しています。
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6月2日 修学旅行 農業体験3

作業が続きます。
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6月2日 修学旅行 農業体験2

開村式の後、早速田植えの作業が始まります。
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枚方市立枚方中学校
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