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最新更新日:2024/09/06 |
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12月9日(金)5校時 1年生 学年レクレーション大会
「第3回もりちゃんカップ」という学年レクレーションが行われました。
校長あいさつ、選手宣誓、ラジオ体操の後、いよいよスタートです。(写真上) 初めに「王様ドッジボール」が行われました。クラスごとに作戦を立てて、熱戦が繰り広げられました。(写真中) 次は「ウーバーリレー」です。箱を積み上げて、落とさないように走ります。逆転につぐ逆転で、大きな盛り上がりが見られました。(写真下) 学年で楽しい時間をもつことができました。さらに仲良くなってほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月9日(金)3校時 3年2組 社会 2
店の経営について、班ごとにじっくりと考える時間がとられました。
活発な意見交流が行われました。(写真上) 交流の後に班ごとの発表が行われました。班ごとに視点が違うのが興味深い点です。 最後に取り組んだプリントを撮影して、iPadのクラスルームに送信しました。(写真下) コンビニの店長という設定で充実した授業になりました。社会人の視点が考えられたことが大きな収穫になりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 12月9日(金)3校時 3年2組 社会 1
社会の授業では、毎時間、授業の冒頭に時事問題が伝えられます。今日は、ナスカの地上絵についてです。(写真上)
今日のテーマはコンビニの店長になったつもりで、店を経営することです。いろんな立地条件の店の中から、じっくり考えて、取り組んでみたい店を選びました。(写真中、下) この後、交流の時間がとられます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月9日(金)2校時 3年1.2組 体育(女子)2
チームごとに、しっかりとパスをつなぐ方法を確認してから、ゲームが始まりました。
楽しそうにゲームに取り組む様子が見られました。時々、強烈なサーブを見ました。練習の成果でしょうか。(写真上) ゲームの後は、協力して片づけが行われました。率先して取り組む姿に感心しました。 その後、iPadに振り返りを入力し、授業が終了しました。(写真下) 充実した授業内容になりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 12月9日(金)2校時 3年1.2組 体育(女子)1
バレーボールの授業です。
チャイムと同時に授業が始まり、生徒の皆さんが主体的に準備運動をしています。 ランニング、ラジオ体操、補強運動がスムーズに進んでいきます。(写真上) その後、ペアでボールを使った準備運動が入念に行われました。 オーバーハンドパスやアンダーハンドパスなどの練習がバリエーションを加えて行われました。(写真中) サーブの練習を行ってから、ゲームの説明やチームごとの作戦会議の時間がとられました。(写真下) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月8日(木)5校時 2年3組 国語 2
「走れメロス」を題材に課題学習が始まりました。
意見交換用のプリントが配付され、まずは、一人でじっくりと考えます。 その後、班で交流して、発表が行われました。教員もていねいに声をかけています。 主人公のメロスの行動について、漢字二文字で表現する取り組みには、たくさんの漢字が発表されました。 一人ひとりが、それぞれの視点で考えていたことがよくわかりました。 きっちりとあいさつをして、授業が終了しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月8日(木)5校時 2年3組 国語 1
チャイムとともに元気なあいさつが行われ、授業が始まりました。
授業の冒頭には、天声人語の感想の記入や漢字ドリルなどのルーティーンワークが毎時間行われています。 タイマーが設定され、集中して時間内に取り組む様子が見られました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 12月8日(木)2校時 2年2組 美術 2
教員による、ていねいな机間指導も行われています。
生徒自身が自分で考えるような声かけの工夫が感じられます。 楽しく作品に取り組む様子が見られました。 最後に今日のまとめが画面に示されました。 率先して片づけを行い、振り返りシートに記入する姿も見られました。 充実した50分間の授業になりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 12月8日(木)2校時 2年2組 美術 1
今日は「竹」の描画テストが行われます。
いつものように美術室に入ると、ミニホワイトボードに今日の目標がわかりやすく示されています。 振り返りシートの回収も行われます。 動画を活用して、わかりやすく描き方が説明されています。細部にわたるていねいな説明です。 その後、班ごとに取り組みが始まりました。近くの生徒と交流しながら、作品が完成していきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 音楽室2
1年1組〜4組の6班の生徒の皆さんが説明を受けました。
職種は、「体験活動インストラクター」「マナー講師」「老人ホーム」です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 理科室2
1年1組〜4組の5班の生徒の皆さんが説明を受けました。
職種は、「ドラックストア」「枚方市教育委員会事務局」「図書館」です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 理科室1
1年1組〜4組の4班の生徒の皆さんが説明を受けました。
職種は、「マナー講師」「体験活動インストラクター」「銭湯」です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2年3組教室
1年1組〜4組の3班の生徒の皆さんが説明を受けました。
職種は、「スポーツショップ」「保育園」「自動車教習所」です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2年2組教室
1年1組〜4組の2班の生徒の皆さんが説明を受けました。
職種は、「保育園」「スポーツショップ」「枚方市教育委員会事務局」です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2年1組教室
1年1組〜4組の1班の生徒の皆さんが説明を受けました。
職種は、「スポーツショップ」「自動車教習所」「ドラッグストア」です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 12月7日(水)6校時 2年生総合学習発表 2
12月5日(月)に紹介しました2年生の総合学習の発表の2回目です。
今回も6か所に分かれて、プレゼンテーション資料などを活用して、発表が行われました。 順にご紹介します。 12月7日(水)6校時 3年生 進路に向けて自分の考えを持とう
3年生の進路に向けた取り組みが着々と進んでいます。
この時間は、進路に向けた自分の思いなどをまとめる時間です。 まずは、自分の気持ちを書きだすことで、心の整理ができそうです。 じっくりと考える時間になりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 12月7日(水)保健室前の樹木のばっさいの総仕上げ
保健室前の樹木がばっさいされ、日当たりがよくなりました。
最後に地面に根をはった樹木を取る作業が行われています。 完成まであと一息です。ありがとうございます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 12月7日(水)5校時 3年3組 体育(男子)
サッカーの授業です。
カラーコーンを3つ設置して、ジグザクドリブルが行われています。11秒以内が目標です。また、輪になってパスを回して、一人がそのボールを取りに行く練習も行われています。(写真上) コーナーキックからのシュート練習も行われています。いろんなバリエーションが試されています。(写真中) 最後は後片づけです。全員で協力して行われています。iPadに入力する振り返りもていねいに取り組まれています。(写真下) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月7日(水)3校時 2年2組 音楽
テストの返却が行われています。一人ひとりにていねいに声がかけられています。
その後、ギターの練習が始まりました。「カントリロード」と「きらきら星」の練習です。楽しみながら合奏に取り組んでいます。 最後は、合唱の練習です。「時の旅人」をパートごとに練習です。教員がいろんな切り口からアドバイスを行い、だんだん声が出てきました。 一番最後は、立った姿勢でまとめの合唱が行われました。すばらしい仕上がりが見られました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
枚方市立招提中学校
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