毎年、この時期に被害が報告されるセアカゴケグモ。
今のところ本校では確認されていませんが油断はできません。
もし見つけてもかまれて大きな事故にならないよう気をつけましょう。
大阪府からの啓発リーフレットを掲載します。

今週は日に日に気温が上昇して中庭のすべり台が高温となり、先生方が子どもたちにやけどの危険があると判断して、例年より早く昨日からすべり台の使用を中止しました。
コロナウイルスがおとなしくなったと思ったら今度は熱中症・・・
今日にいたっては午前中から暑さ指数(WBGT)が31を超え、午後３時現在の中庭の実測で気温が40度以上を示すなど、結局は中庭をはじめ運動場・体育館・プールでの運動をすべて中止せざるを得ない状況です。
来週は雨模様で気温も30度前後に落ち着くという予報ですが・・・。
みなさん、体調管理に気をつけてなんとか危険を回避しましょう。

１．３年生「体育」プール（水泳）　６フォト
２．「きびなごの南蛮漬け」　校長の故郷長崎でもよく獲れるそうな。
３．そして「灼熱の太陽」　現金なもので「北風」が恋しいです。

本日、今年度第１回の学校運営協議会を開催しました。
有識者として大学教授と、校区コミュニティとPTAご推薦の委員の皆様を新たにお招きし、コミュニティの御明会長にも顧問としてご出席いただきました。
皆様には校内をご視察いただき、その後に教育計画の承認、今年度の取組や感染症・熱中症対策、生徒指導、地域の歴史教育など幅広く情報やご助言を頂戴しました。

遅くのアップで申し訳ありません。
うれしいお知らせです。
このブログにも積極的に協力してくださっている元昭先生からのビッグニュース！
市のタイピング選手権が始まって以来、参加者数の部に開成小が初めてランクイン。
元昭先生と吉田先生が担当する情報委員会の児童を中心に、チャレンジの輪が広がっています。

おはようございます。
今日も朝から暑いです。８時の時点ですでに気温は30度を超えそうです。
そこで、校務員さんのお花の水やりのお邪魔をして、中庭の「打ち水」を試してみました。
しかし、石畳はあっという間に乾いてしまい、まさに「焼け石に水」という感じでした。
それでも気温を下げる効果はあるそうなので、猛烈な暑さの日にはまたトライしてみます。

ただいま開成小の中庭ではシロツメクサが真っ盛り。
芝生を傷めるので好まれないこともあるようですが、これほど立派に咲き誇ると思わずシャッターを切りたくなります。
ときどき「四つ葉のクローバー」が見つかることでも人気ですね。

朝から気温が30度に迫る勢いで「運動中心配されましたが、プールは今日も大丈夫で１年生が心地よい水の冷たさを満喫していました。
しかし、給食の時間から運動場の暑さ指数が「危険」レベルに達して、残念ながらお昼休みの外遊びは中止としました。
ようやくコロナウイルスがおとなしくしていると思ったら、今度は熱中症の危険で「プールに入れない」「外で遊べない」なんて悲しすぎますが、やはり命が一番大事なので気をつけましょう。

続きです。
それにしても夏の日差しにキラキラ光る水面が美しいですね。

午後から暑さ指数（WBGT）の急上昇が心配されましたが、本校のプールは緑に囲まれた風通しのよい高台にあるためか、指数が「危険」（運動中止）レベルになることはなく、４年生はプールの授業ができました。
「潜って」「泳いで」とても楽しそうでした。

コロナ禍で、音楽や演劇を鑑賞する会も３年ぶりです。
今日演奏してくださった「音楽工房」のみなさんが、民族楽器で民族音楽を楽しむ中に、「ドラえもん」や「ゲゲゲの鬼太郎」「鬼滅の刃」の主題歌も聴かせてくださって、子どもたちはノリノリでした。

続きです。紹介できなかったクラブのみなさん、ごめんなさい。

これは元昭先生によるブログです。
午後からは大変蒸し暑くなったのですが、「屋外ではマスクを外す」「こまめに水分を補給する」「適度に休憩をとる」など、熱中症対策を万全に、安全に楽しんで取り組んでいました。

昨夜からの雨が朝方に止んだかと思ったら、もう午前中から蒸し暑さがどんどん増して、午後には熱中症警戒レベルもあっという間に「厳重警戒」に達し、校内放送で適切なマスクの着脱や水分補給、換気などを呼びかけました。
暑さ対策については、大阪府から教育委員会を通じて啓発チラシも届きましたので、本ブログにも掲載してお知らせします。

ICTの活用、教育実習生の研究授業、鍵盤ハーモニカの復活などなど。

多くのギャラリーに囲まれながら、普段どおりの実力を発揮した６年１組。
６-１のみんなにとっては「それが何か？」なのかもしれませんが、さすがでした！

先週、６年１組の皆さんと勢戸先生の協力のもと「算数」の研究授業を行いました。
児童は算数の知識や問題の解き方を学びますが、先生方は授業の型や指導の方法を学びます。
双方に共通しているのは、誰かに「教わる」だけじゃなく、自分で、そして仲間とチームを組んで「学ぶ」スタイルです。
とはいえやっぱり「学び」に師は必要です。
本校は本年度も教育アドバイザーの川北章史先生をお招きして、算数の授業研究を中心に研究協議を進めます。

久しぶりの多目的室、高学年です。
読み聞かせの後はクイズもあって盛り上がってました！

今日は高学年の掲示板から。
毎年楽しみにしている点描画。
松江城と錦帯橋かなぁ。
理屈抜きに見とれてしまう美しさですね。
もう一つ美しいと言えば書写の作品。
形を整えるのが難しい「仮名」ですがお見事！

梅雨入り後、気温が上がらずのびのびになっていたプール開き。
今日、ついにその日を迎えることができました。
１・２時間目、一番乗りは２年生でした。
小学校入学後２年間、一度もプールに入ったことがなかった２年生への天からのプレゼントかな？
マスクなしで歓声をグッとこらえて、おっかなびっくりの入水でしたが、やっぱりとても楽しそうでした。
今日はこの後、3年生と4年生もプールに入ります。